栏目列表
您现在的位置是：
首页>>《初中物理教学中提高学生读图制图能力的研究》>>课堂研讨>>文章内容
记物理组关于模拟课堂的研讨活动
发布时间：2014-09-25
点击：
来源：
作者：商骏涛
打造崭新课堂 提升教研水平
——记物理组关于模拟课堂的研讨活动
9月22日早上第一课，我们物理组就齐聚实验室，开始了教研活动，此次活动的主题是模拟课堂。首先由陶翔说课，题目是《简单电路的设计》，接着大家针对这节课进行评议，大家各抒己见，提出了一些建议，准备明天上了模拟课以后再次讨论。
9月23日，今天风很大，还下着小雨，但我们物理组的全体成员都早早来到了物理实验室，又开始了教研活动。首先还是由陶翔就综合实践活动《简单电路的设计》上了一节模拟课，即课堂上没有学生，只有老师提问、引导、点拨和讲解的过程，省略了学生活动的环节。然后我们其他成员对这堂课进行了评价。汤老师提出讲解的内容与PPT不符合，而且问题不明确，邵老师提出整体的环节都比较好，结构层次比较清晰，流畅，只是开始部分讲的太快，让人有点跟不上节奏。商校长提出整节课没有什么亮点，缺乏吸引人眼球的地方，而且没有体现出综合实践活动这个主题。接着我们针对这些问题，商讨了一些优化的方案。期间，大家都积极发言，发表自己的见解，气氛很热烈。整个过程经历了两节课的时间。
模拟课堂是一个崭新的课堂，对我们大家来说都比较陌生，但对于我们教师提出了新的要求。相信通过我们的努力，一定会在教学和教研上有很大的收获的。
（物理教研组供稿 撰稿：邵一锋）
 关闭窗口
 打印文档
|
附件：