栏目列表
您现在的位置是：
首页>>《初中思想品德教学中引领学生参与社会生活的策略研究》>>其他成果>>文章内容
项目课题：关于非机动车违章行驶调查研究
发布时间：2016-12-08
点击：
来源：
作者：缪菁菁
项目课题：关于非机动车违章行驶调查研究
项目学校：常州市天宁区郑陆初级中学
指导教师：陆群 张剑月
活动班级： 八年级(1)（2）班
参加人数：81人
项目时间：2014年10月—2015年8月
一、确认和选择所要研究的问题
进入初中以来，我班在加强学生自身思想道德建设方面做了大量工作，取得了一定的成效，积累了一定的经验。这次参与省教研室组织的、与美国公民教育中心合作开展的“公民教育实践活动项目”的行动研究，对培养我班同学的公民意识，提高我班同学参政、议政积极性，进一步加强自身思想道德水平，是一个很好的契机。
在开展活动之前，我先向学生讲清楚什么是公共政策，以及履行这些政策的相关政府部门；公共政策的制定是与政府有关的，他是为了保障大多数人的公共利益，解决一些共同的问题的，融合在法律、法规、制度中的策略。例如：教育部门负责指定有关学生的行为和纪律的政策，教师和学生管理人员实施这些政策；市政府常常通过禁止人们在学校附近经营酒类商店的政策，城市监管人员和地方部门实施这些政策；市政府通过的社区绿化合格率的政策，城管部门实施这些政策等等。
为了让学生有效地参与，我还让学生了解哪一级政府和政府机构负责制定和调整公共政策，了解政策制定的一般步骤：群众提案——审议议论——表决通过——完善补充。
在这活动中，学生要学生如何表达自己的意见，如何确认哪一级政府部门最适合解决他们发现的 ，以及如何影响有关政府机构的政府决策。我严格按照以下六个步骤来指导学生活动。
（一）确认社区中的公共政策问题：
在选题前，我们首先对两个班的学生进行了公民教育相关知识的讲解普及，让学生学会区分“私人问题”和“公共问题”这两个概念，而后发动学生积极参与到这一行动中来。在此基础上，我们要求学生通过两周左右的时间对社区的观察思考和调查，然后每个同学完成问题卡，提出自己最想要解决的地方社区中的一个“公共问题”。同学们通过对社会的观察和关注、对社区居民的访问，共提供了“农村垃圾分类投放处理问题”“小区居民乱停车、乱占车位问题”“外来工子女假期无人看管，存安全隐患问题”“农村河道水污染问题”“农村随意焚烧秸秆问题”“流浪狗、流浪猫妥善安置问题”“非机动车违章行驶问题”等12个社区中存在的公共问题。
经过第一步的观察，我们将学生提出的12个“公共问题”进行了汇总，而后我们组织学生就这些问题进行分组交流和讨论，分两轮进行筛选课题。
第一轮筛选：将学生提出的公共问题汇总，以表格的形式分发给每个同学，将他们按4—6人进行分组，指定组长，而后要求每组针对其列出的12个问题进行初步选择。每组成员商量讨论去除没有意义的，或者难于操作的问题，确定该组认为最重要的公共问题，而后小组成员针对所选的问题，利用休息日调查拜访，查找资料等方式来说明所选问题的重要性。最后由组长在组内成员材料汇总的基础上完成问题确认表。分成小组确认后就使得所选的问题相对集中，而后将各组确认的问题再进行汇总。经过小组第一轮筛选，学生选择的问题集中在“农村垃圾分类投放处理问题”、“外来子女假期无人看管，存在安全隐患的问题”、“农村随意焚烧秸秆问题”、“农村和河道水污染问题”、“非机动车违章行驶问题”这5个问题上。
(二)选择要研究的问题
第二轮筛选：我们将各个小组确认汇总后的5个问题公布在黑板上，专门利用一节课的时间召开了课题招标会，由各组组长代表，各组上台阐述他们选择某一个问题的理由，说明研究该问题的重要性是大家对5个问题的情况进一步了解，为最终确定选题奠定基础，在各组陈述完毕后，我们在引导学生对5个问题进行了逐一分析，包括其可行性，重要性，价值性等，而后进行全班投票。最终小张同学讲述身边的故事赢得了大多数同学的选票。李叔叔是一名来常的外来务工人员。他与妻子以及刚满周岁的孩子租住在小张家隔壁。李叔叔为人热情，又勤快能干，邻里关系处得不错。一天早上，李叔叔照常骑电动车去工厂上班，谁知他这一去去，再也没能活着回来。原来他在上班的途中为了赶时间，逆向行驶，撞上了大挂车，不幸当场身亡。听到了这个噩耗，李叔叔的妻子，失声痛哭，几度哭晕过去。然而再多的悲痛也无法唤醒李叔叔了。听小张说完这是班里的同学们纷纷发表了自己的看法，有的认为李叔叔因为逆向行驶发生车祸，因此付出了年轻的生命，这样的代价是惨痛的，结局是值得我们深思的。有的认为在我们的身边这样的非机动车违章行为比比皆是，人们往往对此没有引起足够的重视，抱着侥幸心理屡屡触犯交规这条高压线，造成了车祸频发的现象，轻者擦伤碰伤，重者付出了生命，很需要社会引起重视。因此这次课题招标会最后绝大多数同学都选择了，“非机动车违章行驶问题”，这一课题作为八（1），八（2）班的选题。
确认问题：关于非机动车违章行驶调查研究
提出问题的原因：
1不少车祸都是由于非机动车违章导致的。据不完全统计，在所有交通事故中，25%的原因是非机动车违章，而且非机动车违章也会引起有重大伤亡的交通事故。
2非机动车违章导致的车祸，往往给非机动车驾驶人员带来更大的伤害。非机动车驾驶人发生事故的防护能力是非常低的，也就是老百姓所说的“肉包铁”。一旦发生车祸，非机动车驾驶人员受到的伤害是非常大的，给整个家庭带了的伤害更是不可挽回的。
3非机动车违章屡禁不止。2013年4月9日，常州公安交巡警部门在市区范围内部署开展非机动车的专项整治，整治首日，就有659名违章电动车驾驶人被抓现行。然而，在这两年间，非机动车驾驶人员安全交通意识并未增强，非机动车违章行为依然随处可见，常见的有：占用机动车道、闯红灯、带人、逆向行驶、超速、酒后驾驶等。
二、研究和制定解决问题的方案
（一）收集整理该问题的相关资料
我们在确定选题后，就开始收集相关资料。我们利用网络查找搜索了国家、省市关于非机动车违章行驶的相关法律法规、政策，并对其进行分析，还查找了其他城市在整治非机动车违章中可供参考的做法。我们又以采访和问卷调查的形式对居民进行调查访问，了解人们对非机动车违章行为的看法和认识。实地了解郑陆的常焦线、232省道等交通要道的非机动车违章行为。采访郑陆交警中队相关领导，了解常州市在整治非机动车违章方面，采取的措施、成效以及在执法中遇到的问题。而后大家进行了分组，明确了各自的任务，按照任务纷纷行动起来。
问卷调查组：首先同学们结合研究课题，精心设计了调查问卷，希望通过调查问卷了解人们对非机动车违章行为的认识和看法。同学们利用双休日和假期对社区居民进行问卷调查，最后发放了150份问卷，回收了121份。
实地观察组：这组同学利用假期，于7点到8点上班高峰时，在郑陆的常焦线，232省道等重要的主干道旁蹲点，观察记录非机动车的违章行为及违章人次，切实了解相关情况。
采访居民组：这组同学专门实地采访机动车驾驶员、行人等其他交通参与者，了解非机动车违章行为对他们造成的影响。
采访领导组：采访领导的同学，在老师的帮助下，联系郑陆交巡警中队的相关负责人进行现场采访，了解非机动车违章行为导致车祸的比率，郑陆镇在整治非机动车违章方面的具体措施以及存在的问题。
网络搜索组：经过前面的调查了解后，同学们再次进行分工，分别搜索了国家、江苏省、常州市及其他地区对整治非机动车违章行为的法律法规、政策和相关举措，查找了其他城市在整治非机动车违章中可供参考的做法。
此外，同学们还利用网络收集了常州市有关非机动车违章的相关新闻，例如非机动车上高架，并逆向行驶。非机动车占用机动车道，引起机动车驾驶员的不满，并引发矛盾，机动车驾驶员逼停非机动车，造成车祸。最终，非机动车驾驶员不治身亡。
通过多种途径，同学们收集了大量翔实的资料。于是，大家又着手对这些资料进行了整理分析。网络搜索组的同学将《中华人民共和国道路交通安全法》、《常州市道路交通治安管理实施细则》中相关条例进行分析，还查找了其他城市在整治非机动车违章行驶的有效做法。问卷调查组的同学将回收的121份问卷逐题进行统计，在统计的基础上写成的调查报告。采访居民组的同学也将采访到的6名机动车驾驶员和5名行人的记录进行了整理汇总，并形成了采访报告。
实地观察组将蹲点记录的非机动车常见的违章行为、车次等实际情况进行了统计汇总。采访领导组的同学将郑陆交警中队整治非机动车违章行为中遇到的问题，进行分析汇总。每组代表分别陈述了各自获得的信息，而后大家一起讨论分析、归纳汇总了非机动车违章这一现象，屡禁不止的原因有以下几点：
一、部分居民对非机动车违章行为认识不到位。一些年纪偏大，文化层次较低的居民，压根没有非机动车违章的概念。而大多数人对非机动车的违章行为，也仅能列举出闯红灯、逆向行驶、超载这三种，并未意识到占用机动车道，醉驾等均属于违章行为。
二、部分居民明知是违章、违规行为，却依然违章。这类人，他们明确知道哪些是属于非机动车违章行为，但是由于赶时间、从众心理、侥幸心理等多种因素的影响，也加入了非机动车违章的行列。
三，交警在整治违法行为中执法困难。由于非机动车数量庞大，再加上许多居民法制意识不强，非机动车违法行为较为常见。而与此同时，郑陆派出所的警力明显不足，交警难以对违法行为予以查处。甚至少数非机动车被查到和无理取闹，拒不执行交警的处罚。此外，机动车违章有电子警察抓拍，辅助交警管理机动车违章行为。而非机动车违章行为，即使被电子警察抓拍之后，也无法进行有效处罚。
四，即使由于非机动车违章导致车祸，一些私家车主，考虑到非机动车驾驶员大多经济状况欠佳，为了获取全额的保险金，他们往往将事故做成机动车全责的假象。久而久之，就会使机动车驾驶员产生一种错觉，在机动车与非机动车发生车祸时，不管哪方责任，非机动车都不会吃亏。
五、现行的国家、地方相关法规对机动车的违章行为，有明确的处罚处理条例，但处罚力度不够，违法违规的成本太低，以致非机动车驾驶员不畏法，不守法。
当然，在实践活动中学生们遇到的困难还是挺多的，例如，由于自身的各方面能力不是很强，在设计问题的时候有点束手无策；约被采访对象时，有时因为他们的工作也比较忙，有些费周折；或者好不容易可以进行采访了，又由于紧张而忘记了要问的问题；有的被采访对象有戒备情绪，不是很配合。但随着活动的逐渐开展，有些问题也渐渐得到了改善。在此过程中，我们边搜集边整理，在学生的调查报告和体验日记里感受到了学生的进步，觉得这次活动不仅让他们学会了调查、采访，学会了合作、交流，更让他们变得更加自信了。
（二）编制活动方案
1、编制方案
在分析调查采访资料及政策的基础上，同学们根据存在的具体问题，即现有政策的不足，分组提出了自己的建议而后进行了汇总，讨论形成了如下的方案：
建议一：政府要加大宣传力度，引导群众增强交通安全意识。大力宣传《中华人民共和国道路交通安全法》等法律，普及非机动车违章行为的相关法律条例。社区、村委要大力宣传非机动车违章的危害，让非机动车也要遵守交通法规的观念深入人心，引导群众增强交通安全意识，营造人人遵守交通秩序的良好氛围，提高非机动车驾驶者遵守交通法规的主动性和自觉性。
建议二：加大执法力度，培养文明交通习惯。执勤交警和协勤人员在维持路口交通秩序和道路巡查中，要进一步严格执法，认真纠正非机动车违章行为，该罚则罚。严格遵守《交通安全法》的相关规定，做到逢违必究，逢违必查。根据情节轻重给予相关处罚。通过严格执法，促使人们养成文明守法的交通习惯。
建议三：呼吁各级立法机构从严立法，大力打击非机动车违章行为。由于现行法律对非机动车交通违法行为处罚力度较轻，违法成本低，大多数人对非机动车违章不够重视。因此要呼吁各级立法机构从严立法，加大整治非机动车违章的力度，让群众不敢违法、不愿违法。
建议四：建立志愿者队伍，服务交通管理工作。建立一支有思想进取，热心服务，有社会责任感的人员组成的志愿者队伍，协助交警在上下班高峰期繁华路段，整治非机动车违章行为。
建议五：创新整治模式，提高管理水平，首先确保非机动车每车上牌照，并将车牌与车主的个人信息，银行卡账号等联网。然后将非机动车违章行为与个人信用挂钩，非机动车违章行为较严重的人员，其个人银行卡的信用将大打折扣，直接影响其申请办理网上银行、个人贷款等业务。
建议六：完善人行过街设施，打造非机动车守法交通环境。建议规划、市政建设等相关部门结合城市总体规划、交通规划，加大投入，在非机动车交通流量较大的路口、路段建设人行过街天桥或地下通道，增加立体人行过街设施；在主干道车流量较大的路段、路口设置行人信号控制灯，在机动车道较宽的路段、路口设置行人二次过街设施等，从根本上解决非机动车过街与城市干道车辆快速通行的矛盾，并配套完善道路中央隔离护栏，减少非机动车随意横穿马路、翻越护栏的机会，确保这类“弱势群体”的交通安全。
建议七：合理配置交通信号灯时间。道路交通设施部门在配置人行横道的信号灯时间时，充分考虑道路的宽度及交通流等情况，在非机动车交通流较大的路口适当延长其通行的绿灯时间，确保非机动车过街安全。
建议七：合理配置交通信号灯时间。道路交通设施部门在配置人行横道的信号灯时间时，充分考虑道路的宽度及交通流等情况，在非机动车交通流较大的路口适当延长其通行的绿灯时间，确保非机动车过街安全。
结合以上几点建议，我们准备通过政府、居民、学生等多种途径宣传整治非机动车违章行驶问题。例如给镇人大写信、向居民宣讲非机动车应遵守的交规、在学生中开展系列活动，提高学生的交通安全意识。
2、行动计划
（一）积极开展宣传活动
我们利用节假日到社区、村委讲解哪些是非机动车违章行为以及相关法律法规，宣讲相关报纸新闻，展示车祸现场图片，引导人们增强交通安全意识。宣传重点：
1、 什么是非机动车
按《交通安全法》规定，非机动车是指以人力或者畜力驱动，上道路行驶的交通工具，以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。
根据管理实践，通常将非机动车分为自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车和畜力车等。
2、非机动车违章行为有哪些
非机动车(含电动自行车)违法行为主要有：闯信号、停车越线、行驶在机动车道内、骑车带人、逆向行驶、拦头猛拐、抢道行驶、乱停乱放；行人闯信号、不走人行道、横过马路不走人行横道线、有人行天桥的不走人行天桥、斜穿道路、翻越护栏；人力车、人力三轮车、畜力车闯禁行等。
3、非机动车违章引发车祸的新闻宣讲
新闻一：（上海）2012年11月14日15点左右，上海石门二路北京西路路口发生一起车祸，一辆水泥搅拌车在右转过程中与一辆沿石门二路南向北直行的电动车相撞，后轮碾压过骑车人的脑部，骑车人当场死亡。今天记者再次来到事故发生地，在事发地点路口，死者家属摆放了菊花悼念。据交警介绍，石门二路禁止非机动车南向北通行。记者注意到，在石门二路南京西路、石门二路北京西路路口都有很明显的禁止非机动车南向北行驶的标示，但在上述路段，非机动车违章驾驶、甚至逆向行驶等乱象依然屡见不鲜。很多路人表示，他们并不知道石门二路禁止非机动车道通行。上海的很多路段都是禁止非机动通行的，交警提醒市民遵守交通法规，不要拿生命开玩笑。
新闻二： （南京）2015年4月10日晚上10点，42岁的陈某骑着电动自行车行驶至长乐路平江府路路口时，将正从斑马线过马路的行人李某撞倒。经检测，陈某血液酒精含量达到了99mg/100ml，已达到醉驾标准。陈某说，晚上他参加朋友聚会，喝了点酒，骑车时觉得手有点抖，行驶至路口时虽然看到了李某，但就是没能刹住车。
在非主城区，酒后骑非机动车的人更多。就在前几天，在六合区华欧大道和龙脊路路口，两辆电动自行车相撞。交警赶到现场后看到，两辆电动自行车躺在路中央，一人茫然站在车旁，还有一人躺在地上，旁边有一摊呕吐物。
交警赶紧将躺在地上的伤者陈某送至医院，并进行酒精检测。陈某只有些皮外伤，并无大碍，不过他的血液酒精含量达到了207mg/100ml，属于醉驾。陈某解释，当天朋友过生日，自己在生日晚宴上多喝了几杯，骑车回家路上，只觉得头晕眼花，当他行驶至华欧大道和龙脊路路口时，根本没注意到前方的信号灯，直接左转，与另一辆正常直行的电动自行车撞到了一起。
“在我们区，每个月都能发现十几起非机动车醉驾事故。”六合交警大队一位负责人称。
采访中记者了解到，在全市，每个月因醉驾非机动车引发的交通事故超过百起，其中不乏因此而导致的重伤和死亡事故。
（二）向全镇人民提出倡议
方案第四小组决定向全镇人民发出倡议。他们先进行讨论，确定倡议的主要内容，由付文星同学作记录。然后，他们推派付文星同学起草倡议书，最后由大家对倡议书进行讨论，提出修改意见，由老师进行了修改。倡议书内容如下。
倡 议 书
郑陆镇广大人民群众：
随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。在车水马龙的马路上，上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？
在众多交通参与者中，非机动车数量很多，是交通参与的主力军。然而这些主力军，大多交通安全意识淡薄，许多非机动车驾驶人员交通安全意识淡薄，各种违章行为屡见不鲜。由非机动车违章引发的车祸占所有交通事故的25%，给不少家庭带来了无法挽回的后果。
交通事故就像一只可怕的老虎，它每天24小时窥视着我们的生命，只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。遵守交通规则，既是对自己的爱护，又是对社会法则的支持，也是对每个关心自己、爱护自己的人负责。为了更好地宣传交通安全法规，增强全镇居民的交通安全意识，我们仅代表校郑陆初级中学全体师生向全镇居民发出倡议：
1、认真学习、宣传并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，从自身做起，增强交通安全意识和交通法制观念；
2、驾驶非机动车上路时，要坚持在非机动车道内顺向行驶，不逆向行驶，不闯红灯，不在车道上随意滞留，不占用机动车道，更不能驶入进入高速公路、高架桥、BRT车道等其他机动车专用车道。
3、驾驶非机动车在道路上行驶时，与相邻行驶的机动车、非机动车等都要保持安全距离，更不能开斗气车，以免发生碰擦甚至重大交通事故。
4、未成年人不能驾驶非机动车，成年人驾驶非机动车时不能超载。特别是不能用电动车载人。
5、自行车、电动自行车、三轮车要在规定的非机动车车道内行驶，不得在人行道和人行横道上骑行。
6、驾驶非机动车时，同样不能酒驾、醉驾，要将“喝酒不开车，开车不喝酒”的口号坚持到底。
俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。只要我们每个人都严守交通规则，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。为了家庭的幸福、社会的安定、让我们积极行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天！
倡议人：常州市武进区郑陆初级中学八(1)、（2）班全体同学
2015年5月26日
（三）向镇人大递交《进一步整治非机动车违章行为的提案》
《进一步政治非机动车违章行为的提案》
提出时间：2015年6月28日
提案人：常州市武进区郑陆初级中学八（2）班全体学生
提案内容：
近年来，我镇新农村建设取得了喜人的成绩。我镇荣获全国卫生镇、常州市社会治安安全镇、常州市农业十强乡镇、常州市武进区文明镇等光荣称号。然而由于我镇居民文化层次差异较大，许多居民交通安全意识淡薄，非机动车违章行为屡见不鲜。
这是道路交通管理工作的一大难题，同时也影响了我镇新农村建设的步伐，影响市容市貌。因此，整治非机动车交通违法行为刻不容缓。不单是交警部门的职责，需要全社会的共同努力，同时，对非机动车自身来说，更应该充分认识到侥幸、盲目、随意交通违法的危害性，时刻自觉遵守交通法规，以免给自己带来人身伤害，给家人带来无尽的痛苦，给我们的和谐社会带来不必要的负担。下面就进一步整治非机动车违章行为，提以下几点建议。
一、加大宣传、整治力度，共同提高交通参与者的交通安全意识。全镇可以村委会为单位，挨家挨户散发资料，宣讲非机动车违章带来的危害以及非机动车应该遵守的交通法规，促使每一个交通参与者在懂法的基础上遵法。扩大交通宣传阵地，在常焦线、232省道、工业大道等主要的交通要道，公交站台、医院、学校、季子公园等公共场所张贴非机动车应遵守的交通法规，非机动车违章导致车祸的新闻图片资料，形成了“处处有宣传，宣传有声势，安全入人心”的良好氛围，有效地推动了交通安全宣传的社会化，进一步提高了民众的安全、文明交通意识。
二、完善路面布局，打造非机动车守法交通环境。据有关资料显示：非机动车绕道横过马路的最大忍耐距离为300米，因而，建议在市镇规划、建设的过程中，要更多考虑到非机动车，确保其正常行驶。如在主干道车流量较大的路段、路口设置行人信号控制灯，在机动车道较宽的路段、路口设置非机动车专用车道等，从根本上解决非机动车行驶与机动车抢占车道的矛盾，并配套完善道路中央隔离护栏，减少非机动车随意横穿马路、翻越护栏的机会，确保这类“弱势群体”的交通安全。
三、充分调动群众的积极性，让更多人参与到整治工作中来。全镇氛围内，也不乏一些素质较高的离退休人员，他们大多刚从本职岗位上退下来，身体硬朗，不需为养老金担忧，又想为社会发挥余热。政府可以牵头，组织这样一些人担任交通协管员，协助交警管理、整治全镇非机动车违章行为。对工作认真负责者，给予一定的物质和精神奖励，充分调动其积极性。
四、严处非机动车闯红灯等交通违法行为。非机动车交通违法行为是引发交通事故尤其是引发与机动车交通事故的重要原因之一。建议政府、交警支队通过加大执法、加大宣传来曝光非机动车的交通违法处罚案例。例如对于一阶段内查处的非机动车违章行为以及人员名单，可以在各个村委会张贴公示，形成对非机动车交通违法予以抨击的社会氛围，达到大家以此为耻，不敢违法、不愿违法的目的。
非机动车违章整治工作关系到我镇千家万户，关系到全镇居民的生命安全。我们相信，只要我镇广大人民齐心协力，养成驾驶非机动车时，严格遵守交通法规的好习惯，我镇一定会建设成为一个文明有序、安全和谐的美丽乡镇。
二、完善路面布局，打造非机动车守法交通环境。据有关资料显示：非机动车绕道横过马路的最大忍耐距离为300米，因而，建议在市镇规划、建设的过程中，要更多考虑到非机动车，确保其正常行驶。如在主干道车流量较大的路段、路口设置行人信号控制灯，在机动车道较宽的路段、路口设置非机动车专用车道等，从根本上解决非机动车行驶与机动车抢占车道的矛盾，并配套完善道路中央隔离护栏，减少非机动车随意横穿马路、翻越护栏的机会，确保这类“弱势群体”的交通安全。
三、充分调动群众的积极性，让更多人参与到整治工作中来。全镇氛围内，也不乏一些素质较高的离退休人员，他们大多刚从本职岗位上退下来，身体硬朗，不需为养老金担忧，又想为社会发挥余热。政府可以牵头，组织这样一些人担任交通协管员，协助交警管理、整治全镇非机动车违章行为。对工作认真负责者，给予一定的物质和精神奖励，充分调动其积极性。
四、严处非机动车闯红灯等交通违法行为。非机动车交通违法行为是引发交通事故尤其是引发与机动车交通事故的重要原因之一。建议政府、交警支队通过加大执法、加大宣传来曝光非机动车的交通违法处罚案例。例如对于一阶段内查处的非机动车违章行为以及人员名单，可以在各个村委会张贴公示，形成对非机动车交通违法予以抨击的社会氛围，达到大家以此为耻，不敢违法、不愿违法的目的。
非机动车违章整治工作关系到我镇千家万户，关系到全镇居民的生命安全。我们相信，只要我镇广大人民齐心协力，养成驾驶非机动车时，严格遵守交通法规的好习惯，我镇一定会建设成为一个文明有序、安全和谐的美丽乡镇。
（四）网上发帖
我们在郑陆镇政府网站上发帖，倡导“非机动车遵守交规，安全出行”。内容如下：
机动车、非机动车和行人各行其道是基本的交通规则，也是文明出行的基本要求，每一个人都应该自觉遵守。在郑陆镇主干道上都有明确的非机动车道和机动车道，道路情况都很不错，但任有少数非机动车驶上机动车道，还有闯红灯、逆向行驶等违章行为，带来很大的交通安全隐患。
“宁等一分，不抢一秒”为了您和家人的安全，在驾驶非机动车出行时，也要遵守交通法规。希望全镇居民积极行动起来，从我做起，从现在做起，认真学习交通法规，杜绝侥幸心理、盲目从众心理，提高非机动车安全出行意识，为维护郑陆镇良好的交通秩序贡献绵薄之力！只要大家一齐努力，我们郑陆镇的交通状况定会有质的飞跃。
（五）在中小学作“小手牵大手，杜绝非机动车违章行驶”的宣传教育活动
各班出好一期以“小手牵大手，非机动车遵章驾驶”为主题的黑板报；开展好一次非机动车遵章驾驶的主题班会；开展一次以“小手牵大手，杜绝非机动车违章行驶”为主题的征文活动；发动、组织一批思想进取、觉悟较高、热心服务社会的同学，组成志愿者队伍，利用节假日协助交警管理非机动车违章行为，等等，从而做到“小手牵大手，杜绝非机动车违章乱象”。
然后我们把参加实践活动的同学分成4个小组，每组负责一个展版内容，分别是“我思我想”、“我查我析”、“我谋我定”、“我能我行”。第一部分：我思我想。即讲述研究问题产生的背景。第二部分：我查我析。找到了现行的或自己设想的几种政策，结合调查问卷、采访相关部分领导来分析。第三部分：我谋我定。根据调查分析的结果，给出整治非机动车违章行驶的合理化建议。第四部分：我能我行。包括对居民进行宣传、网上发帖、向居民派发倡议书、给镇人大写信等手段来为整治非机动车违章行驶出一份绵薄之力。然后用文件夹对相关的材料进行整理、编目，准备口头汇报和回答问题，做到人人参与，体现合作。
完成了方案后，我们还要反思经验或活动的过程，总结自己的收获。例如，在每次的调查中，碰到了哪些难题，原因是什么？下次应该怎么解决？这也是一种学习，更是我们公民教育实践活动的一个重要的组成部分。
三、制作展板、举行模拟听证
（一）制作展板
（二）模拟听证
关于非机动车违章行驶调查研究的答辩题
第一组答辩题：
1、在众多公共问题中，为何选择“非机动车违章行驶”进行调查研究？
2、你能否简述一下你们选题的经过？
3、在我们周围，非机动车违章有哪些具体表现？
第二组答辩题：
1、确立“非机动车违章行驶调查研究”这一公共问题后，你们进行了哪些方面的调查研究？
2、在“我查我析”环节，你们是如何进行分工合作的?
3、在采访过程中，你们有没有遇到什么困难？
第三组答辩题：
1、你们是如何提出这些建议的？
2、你们提出的建议三“呼吁各级立法机构从严立法，大力打击非机动车违章行为”。请问“立法机构”有哪些？该如何从严立法？
3、对于建立志愿者队伍，你有哪些具体的想法？
第四组答辩题：
1、你们觉得通过这些行动，对改善“非机动车违章驾驶”行为有哪些积极意义？
2、遵守交通规则，应从娃娃抓起，你认为还可以从哪些方面努力？
3、你们在行动过程中遇到的最大的困难是什么？你们是如何克服的？这次活动对你们自身有何积极意义？
四、活动总结与反思：
本次公民教育活动，八（1）八（2）班学生围绕“关于非机动车违章行驶”这个问题开展了研究，学生们走出学校，用自己独特的视角去触摸身边的社会，活动取得了阶段性成功，孩子们也在活动中获得了成长。
一、学生在活动中培养了公民意识。
从观察现象到思考问题，学生的视野从校园、家庭扩大到社区、政府；从确定专题到制定行动方案，学生都以小主人的身份融入社会，以高度的责任感、使命感，以实际行动参与社会生活，用自己的智慧改变非机动车违章行驶问题，实践中树立了公民意识。
二、学生在实践中发展了多种能力
公民教育实践活动将学生引入更广阔的实践天地，引领学生走出校门，走进社会，为他们开辟了更多融入社会的途径，为他们创造了自我锻炼的良好机会，拓展了学生的知识面，开阔了视野，尤其是增强了学生的公民意识；活动中学生的各项能力增强了，在各自的小组中合作，提高了学生的合作交流意识；公民实践活动注重实践，在外出活动中，培养学生的人际交往能力，观察能力和社会责任感，对于培养学生表达能力，提高学生自信心也有很好的效果；所以，在活动中，我们明显感觉到：学生的口头表达能力、社会交往能力、搜集整理知识的能力，提高了，胆量大了，自信心足了，民主意识、法制意识和公民责任感大大增强。
三、学生在体验中收获成功的喜悦
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们真切地感受到：公民教育实践活动已经使学生关注的目光触及到立法机构和政府、老百姓关心的问题，学生的研究方案可能不会被政府部门采纳，却可以作为有价值的参考，拓宽公共政策制定者们的思路；学生研究的结果并不重要，过程就是宝贵的成长经历，改变着他们对自己、对生活、对社区、对社会的认识。在共同的研究活动中，我们的学生发挥着自己的聪明才智，品味着学习的趣味，体验着探索的艰辛，收获着成功的喜悦。
 关闭窗口
 打印文档
|
附件：