著名教育家叶圣陶老先生说过：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”为了培养一年级新生良好的课堂学习习惯，郑陆实验学校小学部于9月25日组织了相关研讨活动。郑陆实验学校邱仲新校长、邱金兰副校长、课程中心、教师中心相关成员和语数教研组组长以及一年级所有任课教师参与了此次活动。
首先由一年级的恽洁老师和翁雨婷老师分别执教了苏教版数学一年级上册的《认识6-9》和部编版版语文一年级上册的《d t n l》。两位青年教师用亲切的教态，充分的准备，为此次活动呈现了完整精彩的研究内容。在听课活动中，听课老师认真记录，并特别关注课堂中学生的每一个细节，深入观察、思考与分析学生在课堂中的行为习惯。
下午4点，全体成员齐聚一（2）班，围绕“如何培养一年级学生良好的课堂学习习惯”这一主题展开了热烈讨论。大家畅所欲言，积极建言献策。一年级的老师们交流了自己培养一年级新生课堂学习习惯的好做法以及遇到的问题。几位主任和教研组长就课堂教学进行了精准的点评，并对低年级老师在教学上存在的问题提出了行之有效的建议。课程中心蔡主任在大家发言的基础上做了小结，一年级老师们要注意培养学生以下课堂行为习惯：课前候课、端正坐姿、举手发言（声音响亮）、专注观察、用心倾听等等。
最后，邱金兰副校长指出教育很简单，就是养成良好的学习习惯，要想有良好的行为习惯就要从一年级学生入手，这样才能达到事半功倍的效果。从两位老师的课和讨论中都能看出大家在关注培养学生的良好行为习惯。建议低年级的课增加丰富的活动，让课更加生动有趣并符合低年级学生的认知习惯。
俗话说：良好的开端，是成功的一半。相信这样的活动，能促进全体一年级老师更加重视培养好学生的良好习惯，为他们未来的学习奠定坚实的基础。
（郑陆实验学校供稿 图文：恽洁 审核：邱金兰）
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