9月24日，郑陆实验学校小学部语文教研组活动在录课室如期举行，参加本次活动的有全体语文教师。本次教研活动采取先听课再讲座点评的形式。在听课环节中，蔡红老师为大家展示了一节优质课《在柏林》。课上，蔡老师引入课外两段描写战争的文字，引导学生打开思维，将其与课文作比较，体会作者用笔之妙。从扎实的教学功底、匠心的教学设计、潜心的点拨引导可以看出蔡红老师课前做了精心的准备，切切实实把本次活动作为大家交流与提升的平台，也获得了众位教师的好评。
随后，吴晓亚老师为大家带来主题为“在阅读教学中培养学生的思维能力”微讲座。整个讲座围绕三个问题展开：一、教师在阅读教学中忽视思维发展的表现；二、统编教材中有丰富的发展思维的资源；三、发展思维的策略。她告诉大家，深入挖掘统编教材中各种题材的课文能够提高学生的思维能力，并提出希望语文教师能够将文本解读再深一些，教学再向前一些；结合字词教学，发展学生的思维；用有价值的问题和有深度的对话，让学生的思维打开、深化；培养学生的多角度比较能力和逻辑思维。随后，各位老师围绕“发展思维，发展语言”展开讨论。
一堂优课和一场讲座，再加上相互交流，每位教师都受益匪浅，相信由本次教学研讨引发的对阅读教学中培养学生思维能力的思考，会给我校今后的语文教育教学工作注入新的生机，带来新的活力。
（常州市郑陆实验学校供稿 摄影：龚静、陆小英 审核：蔡红）
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