为了进一步提升我校课题研究水平，促进青年教师积极参与课题申报活动，2020年12月14日下午，我校开展了“课题研究校本培训”活动。
本次活动由李晓兰老师主持，首先由课程中心蔡红主任介绍有关2020年区级课题开展情况。她从“如何研究内容”、“如何借助书籍进行深度阅读”、“如何设计调查问卷获得第一手资源”等几个方面与大家分享了课题研究的经历。她给予在座老师两点建议：“始终要把研究与课堂实践联系在一起”、“青年教师要主动参与，主动研究”。
接着，教师发展中心李志伟主任对于校级及校级以上课题申报工作进行布置。李主任结合2020年一级、高级、中小学教学能手、骨干教师、学科带头人等评选资格细化标椎和条件，让青年教师明确课题研究的重要性。他强调了学校课题管理办法，鼓励青年教师要全员参与课题研究，人人有课题。并且对青年教师申报校级课题作了明确部署。
最后，张林校长对市教育教学成果奖培育项目进行解读培训。他首先明确教研研的是常规问题，科研研的是教学中的难点问题，教学是以具体知识为媒介，以人的发展为追求的有计划、有安排的互动活动。具体需要教师以人的素养养成为核心，在发展兴趣的同时让学生获得知识，在学习过程中摸索方法并提升思维能力。张校长也指出现在的教师只是传授知识，完成教学的四分之一。他从问题提出、核心概念、研究目标、研究内容、研究方法和研究成果这六个方面举出实例，让青年教师受益匪浅，最后在张校提出的“为什么？是什么？做什么？怎么做？”的启迪思考中结束了本次活动。
此次活动虽然很快落下帷幕，但留给全体青年教师的思考却很多，相信大家定会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
（郑陆实验学校供稿 图：胡芝波 文：邵金烨 审核：蔡红、卞莉月）
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