2006~2007学年度第二学期化学实验室工作总结
郑陆初级中学是一所乡镇初级中学，现有班级18个，九年级共6个班，配套化学实验室1个，化学仪器室1个，化学药品室1个，准备室1个。
一、领导重视
初中化学开始课程改革以来，为了更好的适应新课程，在学校领导的重视下，并根据新课程要求，添置了药品，使化学实验室的开放率大大增加。
平时也经常到化学实验室进行视察，对存在的问题及时提出，并要求总务处等相关部门帮助及时解决。
二、日常工作
1、实验室积极按照新课程标准，准备实验，实验室试验完成率在100%，学生实验完成率在95%以上。除此之外，为了提高课堂效率，还在原有实验的基础上，补充新实验。
2、积极配合教师完成化学研究课，进入新课程以后，我校化学教师上了多堂公开课，大多数为实验探究课。实验室每次都很好的完成任务。
3、化学实验室还在学生课外活动中发挥了重要作用，我校开展的活动中有关环境问题需要涉及化学实验的，实验室也给于积极配合。如学生在化学实验室亲自动手，在老师的指导下学会简单的监测水质的方法。
4、在学校的暑期兴趣培训班活动中，也充分发挥了化学实验室的作用，开展了趣味化学的学习活动，在老师的指导下，八年级学生在化学实验室亲自动手完成了一个个趣味化学实验，提高了他们对化学的兴趣，为他们新学期学好化学作好铺垫。
5、相关学科如物理、生物等需要用到化学仪器或试剂时，化学实验室也能及时准备。
6、仔细维护化学仪器、药品，做到定时整理、清洁、添置。
7、严格遵守实验室的各项规章制度，不留安全隐患。
化学实验室是学校进行教育工作的一个组成部分，我们充分开发化学实验室的功能，使化学实验室不仅仅作为化学教育的地方，还要成为学校开展各项探究学习活动的一个主要场所。
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