一、新课引人：
1、看章头图：从生活中的筷子、自行车，建筑用的吊车，到航天飞机上的机械臂，机械已经深入到人类生活的各个方面。
2、复杂机械都是由简单机械组成的。
二、新课探究：
问题1：木板上有一颗图钉，你有哪些方法可以方便地把它起出来？（请同学上来演示）
思考：这些方法有哪些共同特点？
问题2：生活中还有哪些机械在使用时也具有类似的特点？
结论：在物理学中，将一根在____的作用下可以绕一_________转动的________称做杠杆。
问题3：杠杆的五个要素（看书）
问题4：怎样画力臂？
（1）确定点（支点）和线（力的作用线）；
（2）过点作线的垂线，标出垂直符号；
（3）支点到垂足的线段标出力臂的符号。
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