一、复习引人：
1、使用杠杆有什么好处？
2、学习另一种可以连续转动的简单机械——滑轮。周边有槽，可以绕轴转动的轮子。
3、学生活动：用一个滑轮、细线和铁架台组成一个简单机械，提起重物。
二、新课探究：
1、升国旗用的滑轮——定滑轮（轴固定不动）
学生实验：用定滑轮提升重物，探究定滑轮的特点：
（1）使用定滑轮______（填“能”或“不能”）省力，不计摩擦和绳重时，拉力F=______；
（2）使用定滑轮______（填“能”或“不能”）省距离，S手______S物；
（3）使用定滑轮______（填“能”或“不能”）改变力的方向。
利用演示装置，把定滑轮简化为杠杆，在图1中画出定滑轮的杠杆示意图。
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