2001年生物兴趣小组活动总结
武进市郑陆中学 张 涛
在校行政的领导和支持下，在校领导的关心下，郑陆初级中学生物兴趣小组圆满地完成了2001-2002学年度第一学期的工作计划，本学期开学初即制订了活动计划，为了能更好地完成省青少年科技大赛，决定本学期工作重点是为明年省青少年科技大赛作好准备，为此，准备了以下八个方面的活动内容：
1．校园植物标牌
2．调查水质情况
3．玻片标本观察
4．蟾蜍骨骼标本的制作
5．鲫鱼骨骼标本的制作
6．组织培养植物（水稻）
7．无土栽培植物（番茄）
8．叶脉书签的制作
下面分八个方面作一简要总结：
1．校园植物标牌
在政教处的大力推进下，在学生对校园植物调查的基础上，选择16种校园植物，将名称、学名、生物学特性、美好的品格等刻于木牌上，供同学们在课余学习，同时与语文组配合进行植物品德征文活动。在此过程中，培养了学生严谨的科学态度，使学生了解了知识检索的重要性，同时将德育贯穿于活动的始终。
2．调查水质情况
通过六天的上课、实验，指导学生自己采集水样，进行气味、肉眼检测、镜检、PH值、活体检测等五个方面的检测，检测水样11份，得出：郑陆地区大部分自然水已受污染，雨水有酸雨倾向的结论。
3．玻片标本观察
与全国科技辅导员协会联系，参与青少年动手溶入大自然活动。
4．蟾蜍骨骼标本的制作
制作了6只蟾蜍骨骼标本，在此过程中，让同学了解了动物体的结构，培养了一丝不苟的科学精神，同时了解了科学实验的艰难。
5．鲫鱼骨骼标本的制作
培养学生对生物及自然的兴趣，培养学生的动手能力，培养学生细心的品质。
6．组织培养植物（水稻）
通过组织培养植物，加强学生对生物学的认识，了解当今生物学发展的方向，同时又为学生将来做为社会的人理解生物学的发展打下基础。在此过程中，培养了学生一丝不苟的科学态度，严谨的科学作风，坚持不懈的毅力品质。
7．无土栽培植物（番茄）
通过无土栽培植物，使学生了解了生物学发展的现状，增加学生对生物学的兴趣，培养了学生坚忍不拔、持之以恒的品质，同时，可以让学生掌握一定的实用技术。
8．叶脉书签的制作
通过叶脉书签的制作，培养学生细心、耐心的品质，初步了解化学及生物学的基础知识，了解实验器材的基本操作，同时将美育、德育贯穿于其中，培养了学生的学习兴趣，增强了学生学习的信心。
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