郑陆初中2008—2009学年度第二学期图书馆工作总结
学校图书馆的建设在学校建设中起着举足轻重的作用。一学期来，我馆能坚持正确的办馆方向，围绕图书馆工作的特殊规律，进行了实践和探索，为使今后图书馆工作更具有科学化、合理化，继续为学校教育教学提供优良服务，现将一学期来的工作总结如下：
一、坚持常规管理
图书馆是我校师生员工获取知识信息、进行教学、科研和再学习的基地，图书馆也力争成为学校教学科研再学习服务的文明窗口。我校由于师资紧缺，人员较紧，图书馆这项工作有一名会计、几名教师兼职，虽然工作较忙，但图书馆的常规管理工作做的有条不紊，各种规章制度、新书编号、书的流通量、图书馆、阅览室的清洁工作等等，力求常规工作到位，科学规范、有序。为充分发挥书刊资料的最大效用，定期对教职工及学生借书进行清理，疏理渠道，保证书刊的有序流动和高效作用。
二、为师生热情服务
馆藏是基础，管理是科学。力求科学规范，以现代科学理论为指导，不断探索新方法，新经验，不断优化服务品质，提高服务意识，也是图书馆管理的责职。每当有教师或学生要求来查询资料时，管理员都能随时放下手中的工作，积极地、不厌其烦地协助查找。虽然有时会因此耽搁许多时间，可是当教师教学和科研成果捷报频传时，作为图书管理员就感到莫大的欣慰，也许这就是帮助别人的快乐吧！
此外，学校图书馆还结合平时的各项要求，开展了丰富多彩的活动。配合政教处，开展了以“民族精神代代传”为主题的读书活动，展出了学生的读书心得、读书小报等，举办了“科普征文”“百科知识竞赛”等活动，极大地丰富了学生的课外知识，使学生在潜移默化中受到教育和启迪。
当然，由于种种因素，学校图书馆在管理和日常工作中还存在许多不足，由于人员较少，并且兼职到岗，有时不能服务到位，做到天天开放，杂志的流通量还不足等等。今后，我校将不断努力，不断探索，加大管理力度，使我校图书馆成为老师、学生最向往的地方。
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