“双佳”文学社13—14学年度（上）工作计划
一、 指导思想
本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的，通过开展走进生活，亲近自然，观察社会，读书反思等各种活动，以激发学生写作的热情，培养学生对文学的情感，得到文学美感的熏陶，给学生提供成功的机会，让他们有展现自我的舞台。同时，为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁，及时报道学校的重大活动，让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况。
二、工作重点
1、 健全文学社组织机构，发展一批文学社成员，培养一批学生文学骨干。
2、 开展各项活动，通过活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。
3、 把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。
4、加强文学社的对外宣传工作，鼓励学生积极投稿。
5、出版好校刊《扬帆》。
三、活动内容
1、办好社刊
校刊《扬帆集》是“双佳文学社”的一面镜子，反映了社员对文学梦一点一滴的奋进进程与同学们的关注。新的学期我们仍把办好《扬帆集》作为我们工作的核心。
2、 适时举办丰富多彩的活动
针对农村中学的同学们知识面狭窄、写作能力不高的现状，文学社将请校内外指导老师定期开设主题讲座（每次围绕写作的一个方面展开，如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等），举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等活动，提高学生的能力。9月初为迎接江苏省中学生作文大赛武进区级的现场作文大赛，将进行校级现场作文比赛……
3、 开展名著欣赏活动的阅读交流会
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，并结合自身实际书写阅读体会，并举办文学阅读交流会。
4、加大宣传力度
在原基础上，加大宣传。在校内出展板，举办征文比赛，提高文学社影响力。同时积极组织社员参加各级各类征文比赛，认真组织、积极辅导。还将积极推荐优秀社员的作品投稿到《武进日报》、《常州晚报》等。
具体工作：
第2周，召开文学社全体指导老师会议，制定新学期的工作计划，布置任务。
第3周，收缴暑假布置的各级各类征文参赛作品，做好评分推选工作。
第4周，1）宣传文学社，招收新会员，做好社员培训工作。2）组织部分社员（以初三社员为主）参加江苏省中学生作文大赛武进区级的现场作文大赛。
第5—6周，1）召开文学社干部会议并指定老师开展主题讲座，对学生进行文学辅导，布置写作任务。2）结合“小记者活动”，参观动漫展，回来后由指定教师对参观感受进行写作辅导。
第7-8周，开展“读名著、品经典”活动，大力宣传鼓励学生撰写稿件，积极向文学社投稿；指定老师开展主题讲座，对学生进行文学辅导，布置写作任务。
第9-10周，各年级负责人征集、修改好本年级的优秀稿件。文学社教师筛选、整理、编辑稿件。
第11周，召开文学社议事机构成员会议，小结工作并筹备校刊的出版。
第12-13周，结合市级七年级“美文推荐”，八年级“古诗词创作”比赛，开展文学社社员征文比赛，由相关教师组成评选小组，对征文稿件进行评比，及时做好校级比赛的表彰工作，同时优秀稿件推荐参加区、市级比赛。。
第14-15周，1）指定老师开展第二次主题讲座。2）落实文学社的采访工作：采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园文化艺术节”等相关活动中的主要负责人。各年级负责人做好宣传发动工作，组织学生向文学社投稿。
第16-17周，文学社的教师编辑对稿件进行筛选、整理。
第18周，做好校刊出版的筹备工作。
第19周，总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员、指导老师进行表彰，优秀社员在校报的“校园之星”栏目中进行介绍。
第20周，布置假期各种实践、读书、征文活动事宜。
“双佳”文学社办公室
2013-9-2
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