2014年小记者活动小结
一、指导思想
为使学生成为自主、自强、自立的人；成为爱好多、兴趣广、有特长的人；挖掘学生潜在的创造性，培养学生的创新精神和创造能力，给学生搭建一个展示自我、发展自我的舞台，我校开办了校园小记者社团，现有成员40名，旨在培养学生对写作的兴趣，和对社会上美好事物的赞美、对丑恶事物的鞭挞，从而引领学生个性化全面发展。
二、开展的活动
我校小记者社团将以活动为载体，强调实际能力的培养，帮助小记者在活动中学习、交流，提高语言表达能力、作文和新闻写作能力，从本质上提高学习成绩和综合素质，同时开阔了眼界，增长了知识。
1.学校于2013，9月份邀请了《常州晚报》社的记者梅志刚同志来到我校对小记者同学进行摄影和新闻写作技巧的培训，同学们感到很有收获，对写好新闻稿充满了期盼和热情，一年来有几十篇稿件被《常州晚报》社录用，发表在《晚报》上，同学们也拿到了录用证书。
2.暑期，学校小记者社团负责同志组织学生们参观了常州市博物馆、规划馆、常州市瞿秋白记念馆、恽代英记念馆、洪亮吉纪念馆、吕思勉故居等地方。让小记者们了解了先辈们的丰功伟绩，丰富了自己的历史知识，锻炼了写作技巧，开阔了自己的眼界。
3.9月份，我们还组织小记者同学参观了常州国际动漫展，让小记者用镜头记录下国际动漫发展的历程，学会欣赏动漫艺术，开阔学生的视野，为学生提供与世界对话、交流的平台，全体小记者们能从各自独特的视角来欣赏动漫世界，感受不同国家动漫的精神和风格，特别是被植入“中国DNA”的动漫作品，为学生多元化发展提供了契机。
4.组织学生参观了常州市民防工程，并组织他们写了观后感，有多篇文章被晚报录用。
5.组织他们参加学校的各项活动，如军训、运动会、篮球赛、文化艺术节、元旦文艺汇演、主题班会等，及时写好通讯报道。负责校园各类社团活动的报道工作。
小记者写的《中国梦，我的梦》有多篇稿件登上了《常州晚报》的学生习作版。为他们提供了新的发展机会。
武进区郑陆初中政教处
2014，8
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