2014－2015学年“小记者”社团活动计划
为促进小记者综合素质教育的提高，引导推动学校素质教育和传媒素养教育，使学生健康、向上的发展，为学生搭建展现自我、参与社会实践的平台，并为学校发现和培养校刊、小记者人才，促进校园文化建设。特制订如下计划：
一、指导思想：
以培养学生的创新精神和写作语言表达能力为重点，引导他们走向社会，以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化，培养他们的社会实践能力，激发爱家爱乡爱国的朴素情怀，促进学生的全面发展。
二、工作目标：
建立健全小记者管理办法，组织开展小记者活动，帮助、指导小记者提高写作水平，评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全，定期举办小记者培训和开展小记者采风活动，组织小记者参与学校各项活动的采访报道，做到人人都参与，使小记者影响力不断扩大，学校小记者特色品牌逐步呈现。
三、主要活动：
1.开展游常州名人故居活动。学习革命先烈的英勇事迹，并报道参观体会和感受。
2.邀请报社的知名记者开设摄影、写作培训课程，以及语言沟通技巧训练、作文辅导讲座等丰富多样的活动形式，提高小记者的语言表达能力、作文和新闻写作能力。
3.浏览常州名胜景区，向《常州晚报》投稿，报道家乡的现代化建设精神风貌，大力宣传常州新时期的建设力度。
4.利用假期组织小记者报道身边的好人好事。
5.利用假期外出采风，学习摄影技能和新闻写作能力。
6.组织学生就向报社撰写有关学校组织的大型活动报道。
武进区郑陆初级中学
2014，09
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