——天宁区召开初中教学研讨会
2017年1月18日上午，天宁区初中教学研讨会在郑陆初级中学举行。活动由天宁区教育文体局教育科胡陶老师主持。常州市教科院张春副院长、天宁区教育文体局汤国忠副局长、天宁区教师发展中心张林主任、天宁区教育文体局教科育各位领导及全区各初中校相关领导、天宁区初中学科中心组成员等全程参与活动。大家在一起，共同分享一年来教学改革经验，研讨2017年工作思路。
校际交流，分享教育智慧
第一个板块，校际交流。由天宁区各初中学校的教导主任阐述一年来学校教学改革经验。常州市实验中学天宁分校的赵主任，围绕创新工作，从“课程建设与实施”、“课堂教学与探索”、“校本教研与创新”等方面作了介绍，让大家看到该校“不忘初心，砥砺前行”的前进轨迹。正衡中学天宁分校的徐主任，介绍了“改革创新学校社团活动”、“扎实落实教学常规”、“精心开展校本教研”等工作。郑陆初中的刘主任，着重从“完善情智课堂的校本化理论体系”、“探索情智课堂的校本化路径”、“加强学研型教研组建设”、“小项目研究助推教学改革”等方面，介绍了学校建设情智课堂的工作。东青实验学校的姚主任，着重从“努力提高国家课程校本化实施水平”、“开展丰富多元的社团活动”、“借助省级课题深化生命教育研究”、“开展青年教师成长营活动”等方面，介绍了学校教学改革的亮点工作。焦溪初级中学的颜主任，着重介绍了“加强校本研修，促进教师发展”、“加强课题研究，促进教学改革”、“改革评价制度，实施多元评价”、“构建并完善古诗词特色教育”等特色工作。
专家点评，引领课程改革
第二板块，专家点评。常州市教科院张春副院长肯定了天宁区各初中学校在课程改革方面作出的辛勤努力，指出各校在课程改革中，做得很细致、扎实，“所有的点都在认真考虑”。张院长语重心长地说：“‘经师易得，人师难求’，千万不要忘记，我们不仅仅是在教学，更重要的是我们在育人。育好人，让学生健康成长，是为了满足人民群众对优质教育的需求，也是国家赋予我们教育者的责任。”张校长又高屋建瓴地指出：“课程有四个层次：专家课程、国家课程、教师课程、学生课程，初中各校的领导、老师，不能仅满足于把教师课程上好，更要从“学生课程”的角度，思考：这一课程，我们该教给谁？我们该教什么？我们该怎么教？我们能给学生带来怎样的发展？要从公开课、课型（一组课）、课题、课表（系统的课程）等方面，开展国家课程校本化的研修，进行校本课程老师的培养。”
颁发证书 明确责任担当
第三板块，颁发证书。天宁区教师发展中心的张林主任，宣读了天宁区初中学科中心组成员名单。张院长、汤局长、张主任等领导，向各位中心组成员颁发证书，并合影留念。中心组成员决心在区教育文体局的领导下，组建教研平台，开展教学研究，提升教研水平。
领导讲话 谋划未来发展
第四板块，领导讲话。由汤局长作总结性发言。汤局长充分肯定了各校一年来的教学改革工作，认为有许多亮点工作，是实实在在的“干货”，体现了各校领导、老师的集体智慧。汤局长又着重强调：一.中心组要善于“借力”，建构区域教育平台。尤其要善于借市教科院之力，为区域教研活动注入新的活力；二.要承认差异，走优质化道路。要思考，先进的教育理念，有没有真正理解，有没有真正落实。面对差异，寻找学校发展的瓶颈，聚焦学校发展的核心问题，明确学校发展的当务之急，分析学校发展的核心要素，加强学校发展的顶层设计；三.要加强项目研究，以项目为学校发展的突破点，以点带面，整体推进；四.要善于激发教师的内在需求，引领教师奋发有为，推动教师主动发展。汤局长也希望各校要多交流、多互动，共聚智慧，携手发展。
最后，天宁区教育文体局的胡陶老师说：“回首2016，收获满满；展望2017，我们坚信，天宁教育一定会更加绚丽多姿！”
这次活动，区教育文体局精心组织，悉心筹划。各校高度重视，认真准备。各校纷纷表示：要按照区教育文体局的要求，加强区域教学研讨，推动项目研究，教研驱动，区域联动。要关注教师发展，激发内驱力，提升科研力、学习力、执行力，立己达人，助推学校发展，从而提升教育品质，促进教育优质、均衡发展。
文字：吴伟星 图片：程思武
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