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“我们的价值观”读书教育活动计划
发布时间:2015-03-10    点击:    来源:    录入者:商骏涛

 

“我们的价值观”读书教育活动计划
武进区郑陆初级中学
为了深入学习贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神,广泛宣传“社会主义核心价值观”的丰富内涵和本质要求,提高青少年的思想道德素质和科学文化水平,根据相关部门的要求,结合学校德育工作,我校将开展“我们的价值观”读书教育活动,现制定活动计划如下:
    一、活动宗旨和重要意义
    此次活动是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以“我们的价值观”为主题,紧密结合我校学生思想、学习、生活的实际,采取多种生动活泼的形式,把“我们的价值观”的学习宣传教育与推动青少年爱国主义教育结合起来,引导我校学生做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
    二、参加对象
    全校初一、初二学生均参加,确保参加率达100%。
    三、活动用书
    全校学生统一使用《我们的价值观》(中学生版)。
    四、组织领导
    学校成立四个小组:由学校校长室、政教处、团总支、少先队组织负责人组成读书活动领导小组,由钱校长担任组长,政教处具体负责实施;由政教处和团总支负责成立活动宣传小组,对活动中的先进集体、先进个人进行及时表扬、鼓励,并积累台帐资料;由政教处和各班班主任、各班班长组成“开展主题活动小组”;由政教处主任和团总支书记、各年级组长组成“督促、评议小组”。各小组分工明确,以确保我校这次主题读书活动有条不紊、高质量地开展。
    五、活动内容和日程安排
    (一)宣传发动阶段(2015年3月)
    该阶段,首先在教工会上向全体教师广泛宣传,使全体教职员工统一思想认识,充分发挥广大教职工的主动性、积极性和创造性。接着,利用黑板报及国旗下讲话,向全校学生广泛宣传“社会主义核心价值观”,深刻领会“价值观”的新内涵,同时,我校将通过学校网站、家校通平台、家长报等渠道,向社会广泛宣传开展读书活动的意义,营造浓郁的读书活动氛围,努力打造书香校园。
    (二)组织实施阶段(2015年4月——5月)
   我校将紧密结合教学工作特别是新课程标准的要求和德育工作的实际,紧扣主题,利用板报、学校网站、报告会、主题班会等多种方式开展丰富多彩、形式各异、健康向上、寓教于乐的活动。
1、4月初,板报评比
为了加强宣传“社会主义核心价值观”的内涵及开展读书活动的意义,各班出好一期“我们的价值观”为主题的黑板报,学校进行评比。
2、进行阅读测试
组织学生认真阅读活动用书,进行阅读测试,检验读书活动效果,以班为单位交流读书心得。
    3、4月中旬,开展班团队主题活动
    要求全校各班以“我们的价值观”为主题,开展生动活泼、形式多样的主题班队活动,号召全校师生互相观摩活动内容,并进行评比。
    4、4月下旬至5月中旬,组织开展手抄报设计比赛、摄影比赛及读书征文比赛
   (1)手抄报设计评比活动
    组织学生围绕“我们的价值观”这一主题开展手抄报设计比赛,手抄报设计要求主题鲜明、图文并茂、版式新颖、富有创意。
(2)摄影比赛评选活动
围绕“我们的价值观”活动主题,组织学生用摄影发现身边的好人好事,重点是体现在党的领导下,家乡文明风貌的发展变化。
(3)读书征文比赛
紧密结合教学实际,拓展阅读面,除阅读指定的活动用书《我们的价值观》一书外,可以拓展学生阅读范围,组织学生围绕“我们的价值观”主题撰写读书心得。
上述这些活动,要求班主任加强组织,相关任课老师加强指导,手抄报、摄影作品每班各评选2幅优秀作品,征文每班评选3篇,于5月中旬报送学校政教处,学校再组织老师进行评比,择优推送区读书组委会进行评比。
(三)评比、总结、表彰阶段
    5月底,学校对整个读书活动进行总结、表彰,评选出读书活动先进班级、先进个人。
    六、具体措施
    为了切实开展读书教育活动,使读书教育活动深入到学生心灵深处,将采取以下具体措施:
    (1)督促、评议小组对各项活动进行认真评议,并及时在“国旗下讲话”时进行公布;
    (2)将读书教育活动与评定“文明班级”、“优秀团支部”、“三好学生”、“优秀班干部”直接挂钩;
    (3)将读书教育活动列入学校德育工作计划、学校行事历;
    (4)将读书教育活动列入班主任考核项目;
    (5)在每周一“国旗下讲话”时,及时总结读书活动情况,表彰先进,鞭策落后,并将在读书教育活动中表现突出的个人照片、荣誉证书布置在校宣传橱窗内;
    (6)努力营造读书活动氛围,通过学校网站、黑板报、宣传橱窗、标语等媒体,加强宣传力度,优化育人环境。
  
                                               2015年3月
 
 
  
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