1994年学校工作概况
单位名称：常州市武进区郑陆中心小学
负责人：唐焕明
填报日期：1994年12月25日
指导思想：
以十四届三中全会精神为指针，进一步深化教育改革，全面贯彻教育方针，搞好师资队伍建设，紧紧围绕“巩固、提高”文明学校水平的总目标，确定工作计划，并一步一个脚印努力组织实施，不断提高教育质量。
主要工作：
1、加强教师学习，增强创建文明小学的强烈意识。
1、继续强化德育工作，加强师德建设，开展学生“懂礼仪、守规范”教育活动。
2、坚持以教学为中心，贯彻教育方针。
3、改进管理方法，不断提高师资素质。
主要成绩：
1、 榴英老师指导的陈超同学制作的充气器获常州市青少年发明创造三等奖。
2、 在郑陆区田径运动会上总分跃为第二。
3、 培智班学生在县运动会上夺得三金两银，获团体总分金牌。
4、 在全国“五自活动”竞赛中何金钟、曹小花同学分获一等奖、三等奖。
5、 在县“未成年人保护法”知识竞赛中曹丽华获一等奖。
主要做法：
一、加强学习，振奋精神，增强创建意识。
我校认真组织教师学习《小学德育纲要》、《教育发展纲要》、《爱国主义教育实施纲要》，使班子成员和全体教师适应新形势，更新观念，振奋精神。钱国云副校长负责开发新工业项目后，工作压力更中了，但是其他班子成员分担了全部工作，确保工作较好完成。教师的工作责任心进一步增强，精神面貌发生可喜的变化。我们的教师队伍是有凝聚力的，也是有能力的。
二、强化德育工作，提高师生精神文明水平。
一年中，我们严格规范升旗仪式，开展了“懂礼仪、学规范”活动，组织礼仪示范员值岗和“懂礼仪、守规范”事迹报告会，评选了“十佳标兵”。我们还组织全镇开展“国歌”演唱竞赛，“爱作国颂家乡”演讲竞赛，组织以“五自”为主题的大队活动观摩示范，使学生的德育工作既注意平时经常抓，又定期掀起教育实践高潮。五月份南城小学隆重举行《家长报》创刊100期纪念活动，促进了学校、社会、家庭三结合教育的正常开展。中心校还结合迎接教研室调研在全校认真上好思想品德课的研究活动。在教育学生的过程中，教师也带头身体力行，提高了师德水平。
三、坚持以教学为中心，贯彻方针结硕果。
我们坚持以教学为中心，强调面向全体学生，全面贯彻方针。面向全体学生的检查重点是热情帮助后进生，做好转化工作。加强调研工作。从抽调情况看，各班各科的“五率”水平稳中有升，学科调研及格率保持在99％以上。艺术教学水平也不断提高，徐榴英老师指导的陈超同学制作的充气器获常州市青少年发明创造三等奖。各种兴趣小组活动正常开展。谈竹同学的手风琴演奏达到很高水平。六一庆祝活动和中心校一日汇报活动都获得了很好的评价。在区运动会上，我镇的得分跃为第二，甩掉了后进帽子。培智班学生在县运动会上夺得三金两银，获团体总分金牌。在四年级的试验科目英语教学使我们确信英语教学不会影响语数学习。暑假期间我们还组织师生进行铜管乐队培训。在全国“五自活动”竞赛中何金钟、曹小花同学分获一等奖、三等奖，在“未成年人保护法”知识竞赛中曹丽华获一等奖。
四、改进管理方法，不断提高师资素质。
我们明确提出对全体老师实施目标管理，从纵横两个方向对教师的铬镍钢子提出要求，对照目标完成情况进行考核。同时加强领导，加强民主管理，让全体老师参与。如组织教学常规民主交流互评，让全体老师把第一手资料公诸于众，对比交流。下半年，逐月对照进行考核，张榜公布，互评互帮。老师们参加大专自考的积极性也很高。
在后勤管理方面，我们也采取了加强措施，学校投入近三万元资金围好操场，添置新式炉灶，尽可能为老师提供帮助。
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