郑陆中心小学2009年度学校工作概况
单位名称：常州市武进区郑陆中心小学
负责人：钱国云
填报日期：2010年12月2日
指导思想：一学期来，学校坚持以“行德政、塑名师、上品位”为管理工作目标，以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以武进区2009年教育工作意见为指导，认真贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，认真实施《武进区郑陆中心小学三年主动发展规划》，积极推进课程改革，全面提高教育教学质量和办学水平，全面提升学生的整体素质，和谐发展，丰厚内涵。
主要工作：
一、教学管理——提高教学效率，提升教学质量
二、队伍建设——提高师德修养，提升师能水平
三、活动体验——开发学生潜能，提高整体素质
四、精细管理——优化教育环境，提升办学水平
主要成绩：
郑陆中心小学2009年学校主要荣誉
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荣誉称号 表彰奖励名称 |
学校 |
文号 |
获奖 时间 |
授奖单位 |
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常州市2004——2007年 教科研优秀成果一等奖常州市重点课题：《学校德育工作校本化的研究和实践》 |
郑陆中心小学 |
常教研〔2008〕 4号 |
2009.1.4 |
常州市教育局 |
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武进区“职教中心杯”迎新春跳绳踢毽比赛小学女子组跳绳团体第六名 |
郑陆中心小学 |
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2009.1 |
区教育局 区体育局 |
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2008度少先队基础建设“五星级单位” |
郑陆中心小学 |
团武联发[2009] 1号 |
2009.2.11 |
区共青团区教育局 区少先队工作委员会 |
|
武进区第三届小学生国际数棋竞赛团体三等奖奖 |
郑陆中心小学 |
武教基〔2009〕 26号 |
2009.4.24 |
区教育局 区科学技术协会 |
|
武进区第二届运动会暨第七届全民健身节青少年部乒乓球比赛，小学女子组团体第四名 |
郑陆中心小学 |
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2009.4 |
区教育局 区体育局 |
|
“中天杯”武进区第三届中小学生航空模型竞 赛团体三等奖 |
郑陆中心小学 |
武教基〔2009〕 32号 |
2009.5.21 |
区教育局 区科学技术协会 |
|
武进区第二届运动会暨第七届全民健身节青少年部排球比赛，小学男子组团体第四名 |
郑陆中心小学 |
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2009.7 |
区教育局 区体育局 |
|
2009年度武进区 “十佳”学校网站 |
郑陆中心小学 |
武教电[2009] 11号 |
2009.8.18 |
区教育局 |
|
2007—2008年度区级文明单位、局级文明单位 |
郑陆中心小学 |
武教发[2009] 7号 |
2009.8.19 |
区教育局 |
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第九届全国小学生铅笔字比赛最佳组织奖 |
郑陆中心小学 |
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2009.7 |
中国儿童报 |
|
武进区"阳光体育与祖国同行"冬季长跑先进学校 |
郑陆中心小学 |
武教基〔2009〕 68号 |
2009.9.22 |
区教育局 区体育局 共青团武进区委 |
|
武进区第二届运动会暨第七届全民健身节青少年部田径比赛，小学甲组团体总分第十三名 |
郑陆中心小学 |
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2009.9 |
区教育局 区体育局 |
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武进区教育系统老龄工作先进集体 |
郑陆中心小学 |
武教人[2009] 27号 |
2009.10.21 |
区教育局 |
|
2009年武进区中小学信息学奥赛优秀组织奖 |
郑陆中心小学 |
武教电[2009] 14号 |
2009.12.29 |
区教育局 |
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http://www.wjedu.net/jyj/contentview2009.asp?contentid=41938 | ||||
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全国少工委办公室和中国少年报社联合举办的2009全国“读队报，长知识”寒假竞赛活动中获组织奖 |
郑陆中心小学 |
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2009.10 |
中国少年报社 |
郑陆中心小学2009年教师主要荣誉
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荣誉称号 表彰奖励名称 |
教师 |
文号 |
获奖 时间 |
授奖单位 |
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2008年度校长考核优秀 |
蒋建春 |
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2009.1.6 |
区教育局 |
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2008年度年度考核优秀 |
姚元静 沈小云 顾晓兰 吴晓亚 徐小琴 陆晓芳 蔡 红 沈艳华 孙 红 范建忠 |
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2009.1.5 |
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“感动校园”人物 |
李志伟 陆筱雷 何华秀 高小云 承秀英 徐小琴 吴晓亚 顾晓兰 沈小云 姚元静 |
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2009.1.5 |
郑陆中心小学 |
|
金钥匙科技竞赛省先进个人 |
沈晓峰 |
武教基〔2009〕02号 |
2009.1.8 |
区教育局 |
|
2008年度“武进教育信息网”优秀通讯员 |
沈 波 |
武教电[2009] 5号 |
2009.1.9 |
区教育局 |
|
武进区现代教育技术工作先进个人 |
李志伟 陆筱雷 沈艳华 |
武教电[2009] 4号 |
2009.1.7 |
区教育局 |
|
武进区信息技术与学科教学整合优秀教学案例二等奖《音乐之都维也纳》 |
蔡红 |
武教电【2009】2号 |
2009.1.12 |
区教育局 |
|
二等奖《求多位数的近似数》 |
周 刚 | |||
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三等奖《装满昆虫的衣袋》 |
徐小琴 | |||
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三等奖《雾凇》 |
承秀英 | |||
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三等奖《圆的周长》 |
沈林武 | |||
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2008年度现代教育技术应用研究论文及教育叙事评比 一等奖《博客，让语文课后作业更精彩》 |
承秀英 |
武教电[2009] 3号 |
2009.1.12 |
区教育局 |
|
一等奖《博客日记，让学生享受更多的成功》 |
柳静芬 | |||
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一等奖《网络——诗歌教学的“声”与“色”》 |
陆晓芳 | |||
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一等奖《让语文素养与信息素养共“蹁跹”》 |
徐小琴 | |||
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一等奖《现代教育技术融合主题图，扮靓数学课堂》 |
周刚 | |||
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一等奖《利用多媒体提高数学教学的有效性》 |
承国健 | |||
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一等奖《设置版面》 |
李志伟 | |||
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二等奖《建设和谐博客文化 关注学生健康成长》 |
承秀英 李志伟 | |||
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沈林武 | ||||
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张惠芬 | ||||
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二等奖《博客：让课题管理更有效》 |
李志伟 | |||
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二等奖《找准多媒体课件在音乐课堂中的最佳作用点》 |
王静 | |||
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二等奖《下载和安装软件》 |
李志伟 | |||
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第八批常州市中小学学科带头人 |
蔡 红 蒋建春 周 刚 |
常教人〔2009〕2号 |
2009.2.5 |
常州市教育局 |
|
武进区第二届青年教师形象技能比赛小学组一等奖 |
陆筱雷 谈晓峰 |
武教工〔2009〕31号 |
2009.2.23 |
区教育局 区教育工会 |
|
2008年度区优秀团队观摩活动二等奖《感恩进行中》 |
沈 波 |
团武联发[2009]15号 |
2009.5.6 |
区教育局 少先队常州市武进区工作委员会 共青团常州市武进区委员会 |
|
“中天杯”武进区第三届中小 学生航空模型竞赛优秀教练员 |
李新大 |
武教基〔2009〕32号 |
2009.5.21 |
区教育局 区科学技术协会 |
|
武进区十佳少先队辅导员 |
沈 波 |
团武联发[2009]16号 |
2009.5.25 |
区教育局 少先队常州市武进区工作委员会 共青团常州市武进区委员会 |
|
09年武进区优秀教育工作者 |
钱国云 柳静芬 须敏霞 |
武教人[2009] 20号 |
2009.9.2 |
区教育局 区人事局 |
|
常州市优秀教育工作者 |
周 刚 |
常教发〔2009〕12号 |
2009.9.10 |
市教育局 市人事局 |
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首届“小数报杯·小小数学家”评选优秀指导教师奖 |
沈林武 |
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2009.6 |
江苏教育报刊社 |
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第九届全国小学生铅笔字比赛最佳辅导奖 |
蔡 红 牟晨娣顾亚锋 须敏霞钱丽英 沈玉芬顾晓兰 施丽丽柳静芬 沈艳华高小云 陆晓芳吴晓亚 沈小云王燕群 |
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2009.7 |
中国儿童报 |
|
镇优秀共产党员 |
沈林武 |
|
2009.7 |
中共郑陆镇委员会 |
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在2009年常州市学生纵横码汉字输入比赛中获指导教师奖 |
李志伟 |
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2009.9 |
常州市教育局 |
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国画作品入选常州市2009年“沧海美术”杯中小学美术教师作品展览 |
陆筱雷 |
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2009、10、28 |
市教育教研室，市教育学会美术专业委员会） |
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09年区小学语文青年教师阅读教学评优活动中获二等奖 |
柳静芬 |
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2009、11 |
区教育局教研室 |
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第“十三届金帆杯”论文 二等奖：插图——一种不可忽略的教学资源 |
王 贤 |
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2009.11 |
江苏教育学会 |
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三等奖：小议小学数学中的数形结合思想 | ||||
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三等奖：追寻数学教学的理想境界 |
沈林武 |
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三等奖：小学数学开放式课堂教学初探 |
陆建英 |
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三等奖：创设价值情境 展示数学魅力 |
承国健 |
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|
三等奖：浅谈有效探究学习的策略 |
羌春霞 |
| ||
|
三等奖：数学思维品质培养之我见 |
周 刚 |
| ||
|
三等奖：三“W”——信息技术与小学数学教学整合的思考 |
范建忠 |
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一等奖：把握“效”和“度”，让语言文字训练灵动起来 |
蒋建春 柳静芬 |
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一等奖：文本资源：从“被动使用”到“有效开发” |
柳静芬 蒋建春 |
| ||
|
二等奖：语文课，要“得意”，更要“得言” |
狄丽琴 |
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三等奖：追寻第一课时的美丽 |
蔡 红 |
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三等奖：课堂，生命成长的摇篮 |
沈艳华 |
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|
三等奖：教师的语言 灵动的艺术 |
施丽丽 |
| ||
|
常州市实施《国家学生体质健康标准》先进个人 |
何华秀 |
武教基〔2009〕104号 |
2009.12.30 |
区教育局 |
|
http://www.wjedu.net/jyj/contentview2009.asp?contentid=41969 | ||||
|
中小学德育论文获奖名单一等奖《“不是我”——小学生责任感培养心理浅析及对策》 |
柳静芬 蒋建春 |
|
2010.1.11 |
区教育局、教研室 |
|
2009年度中小学德育论文获一等奖一等奖《公民教育，让智慧闪光》 |
高小云 |
|
2010.1.11 |
区教育局、教研室 |
|
全国“读队报，长知识”寒假竞赛活动中获优秀辅导奖 |
徐小琴 承秀英 |
|
2009.10 |
全国少工委办公室 中国少年报社 |
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在江苏省教育厅批准《关于公布2009年全省中小学生竞赛活动项目的通知》、科学大众杂志社承办的第二十一届“国际科学与和平周”全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛 |
优秀青少年科技辅导员： 李新大 |
苏教基[2009] 6号 |
2009、11 |
江苏教育厅、江苏省科学技术协会、江苏省精神文明建设指导委员会办公室、江苏省科学技术厅 |
|
优秀青少年科技教育校长： 钱国云 | ||||
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2009年武进区教育学会论文评比中： 一等奖《让孩子的笔如迎春花怒放》 |
沈艳华 |
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2009、12 |
区教育学会 区教育局教研室 |
|
二等奖《“活力”——有效语文课堂的理想追求》 |
羌晓峰 |
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|
二等奖《抓住时机，激发学生学习热情》 |
沈玉芬 |
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二等奖《追求最大效益，回归语文本色》 |
邱金兰 |
| ||
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三等奖《取材生活，亲近生活》 |
叶 来 |
| ||
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二等奖《主动观课评课，提升教研品质》 |
周 刚 |
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三等奖《教师的教学语言是课堂教学的灵魂》 |
施丽丽 |
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|
一等奖《略谈我的“诗意语文”》 |
高小云 |
| ||
|
三等奖《让数学思维能力在课堂提升》 |
陆建英 张惠芬 |
| ||
|
一等奖《“不是我”——小学生责任感培养心理浅析及对策》 |
柳静芬 蒋建春 |
| ||
|
一等奖《公民教育，让智慧闪光》 |
高小云 |
| ||
|
二等奖《专题BLOG网站在小学英语阅读教学中的应用探微》 |
沈 波 |
| ||
|
二等奖《等式性质的困惑》 |
范建忠 |
| ||
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一等奖《让课后练习成为设计教学目标的重要坐标》 |
柳静芬 |
| ||
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一等奖《浅谈语文课堂中的导入》 |
狄丽琴 |
| ||
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二等奖《培养良好思维品质的载体——习题教学》 |
黄丽英 |
| ||
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二等奖《活用课堂生成资源，打造数学生态课堂》 |
沈晓峰 |
| ||
|
二等奖《有效“倒推”的策略》 |
羌春霞 |
| ||
|
一等奖《课堂隐形教学资源的开发和利用》 |
沈林武 |
| ||
|
一等奖《追求数学化与生活化的黄金比》 |
周 刚 |
| ||
|
一等奖《让数学练习引领思维拾级而上》 |
陆建英 |
| ||
|
一等奖《数学学困生现象剖析》 |
顾幼芳 |
| ||
|
一等奖《数学课堂中学生问题意识的培养探微》 |
承国健 |
| ||
|
武进区中小学优秀班主任 |
顾亚锋 |
武教基[2010] 3号 |
09、12 |
区教育局 |
|
http://www.wjedu.net/jyj/contentview2009.asp?contentid=42516 | ||||
|
常州市优秀班主任 |
高小云 |
|
09、12 |
市教育局 |
|
全国青少年《英雄中国》读书活动中荣获优秀指导奖 |
徐小琴 |
|
09、07 |
全国青少年读书教育组织委员会 |
|
常州市2009年公民教育实践活动项目评比二等奖 |
蔡 红 徐小琴 陆晓芳 承秀英 |
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09、10 |
市教育局 |
郑陆中心小学2009年学生主要荣誉
|
荣誉称号、 表彰奖励名称 |
学生 |
辅导老师 |
文号 |
获奖时间 |
授奖单位 |
| |||
|
2008年第二十届“国际科学与和平周”全国中小学（江苏地区）“金钥匙”科技竞赛获奖名单（小学组）一等奖 |
刘 莲 |
李新大 |
武教基〔2009〕02号 |
2009.1.8 |
区教育局 |
| |||
|
2008年第二十届“国际科学与和平周”全国中小学（江苏地区）“金钥匙”科技竞赛获奖名单（小学组）二等奖 |
奚 钧 蒋南翔 羌育恒 |
| |||||||
|
| |||||||||
|
2009年武进区“职教中心杯”迎新春跳绳、踢毽比赛中跳绳获 第四名 |
徐泽平 |
|
|
2009.1 |
区教育局 区体育局 |
| |||
|
跳绳 第二名 |
邓朝霞 |
| |||||||
|
“好娃娃杯”少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛（作文）少年组一等奖：《和小树一起成长》 |
邵逸文 |
承秀英 |
常教团〔2009〕4号 |
2009.3.16 |
常州市团委 |
| |||
|
“好娃娃杯”常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛 （硬笔书法）儿童组三等奖 |
陈凌志 |
顾晓兰 |
| ||||||
|
“好娃娃杯”常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛 （硬笔书法）少年组三等奖 |
江立成 |
狄丽琴 |
| ||||||
|
“好娃娃杯”常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛 （硬笔书法）少年组三等奖 |
陈 曙 |
承秀英 |
| ||||||
|
“好娃娃杯”常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛 （硬笔书法）少年组三等奖 |
陆 淼 |
陆晓芳 |
| ||||||
|
“好娃娃杯”常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛 （硬笔书法）少年组三等奖 |
吴鑫钰 |
柳静芬 |
| ||||||
|
“好娃娃杯”常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛 （硬笔书法）少年组三等奖 |
王晓婷 |
柳静芬 |
| ||||||
|
“好娃娃杯”常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛 （硬笔书法）少儿组三等奖 |
宋 洁 |
施丽丽 |
| ||||||
|
“好娃娃杯”常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛 （硬笔书法）少年组三等奖 |
沈梦佳 |
蔡 红 |
| ||||||
|
“好娃娃杯”常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛 （硬笔书法）少年组三等奖 |
郑黎涵 |
蔡 红 |
| ||||||
|
“好娃娃杯”常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛 （硬笔书法）少年组三等奖 |
张 桢 |
蔡 红 |
| ||||||
|
“好娃娃杯”常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛 （硬笔书法）少年组三等奖 |
吕润婕 |
吴晓亚 |
| ||||||
|
| |||||||||
|
区第三届小学生国际数棋比赛 |
二年级组三等奖 |
苏天祎 |
李新大 |
武教基〔2009〕 26号 |
2009.4.24 |
区教育局 区科学技术协会 |
| ||
|
三年级组三等奖 |
章 城 |
| |||||||
|
四年级组三等奖 |
左开文 沈嘉伦 |
| |||||||
|
五年级组二等奖 |
沈 健 |
| |||||||
|
五年级组三等奖 |
范士铭 |
| |||||||
|
六年级组二等奖 |
沈伟杰 |
| |||||||
|
六年级组三等奖 |
羌育恒 |
| |||||||
|
区第二届运动会青少年部乒乓球比赛第六名 |
羌琛 |
顾美芳 |
|
2009.4 |
区第二届运动会组委会 |
| |||
|
区第二届运动会青少年部乒乓球比赛第四名 |
奚心莲 |
|
区第二届运动会组委会 |
| |||||
|
区第二届运动会青少年部乒乓球比赛第五名 |
秦科 |
|
区第二届运动会组委会 |
| |||||
|
常州市首届“新园杯”书法现场比赛三等奖 |
陆 航 曹振武 刘长荣 牟睿钦 沈柯荣 刘长荣 |
谈晓峰 陆筱雷 |
|
2009.5.10 |
|
| |||
|
| |||||||||
|
“中天杯”武进区第三届中小学生航空模型竞赛 |
弹射二等奖 |
李 松 |
李新大 |
武教基〔2009〕 32号 |
2009.5.21 |
区教育局 区科学技术协会 |
| ||
|
弹射三等奖 |
罗 杰 |
| |||||||
|
杆身三等奖 |
邹少奇 |
| |||||||
|
手掷二等奖 |
张永胜 |
| |||||||
|
王 朝 |
| ||||||||
|
丁章赟 |
| ||||||||
|
| |||||||||
|
武进区优秀少先队员 |
羌育恒 |
|
团武联发[2009]16号 |
2009.5.25 |
区教育局 少先队常州市武进区工作委员会 共青团常州市武进区委员会 |
| |||
|
“美德少年阳光行动”道德实践活动中，被评为2008年武进区“百优美德少年” |
沈烨萍 陆 航 羌育恒 承 琪 姚 钦 沈学科 李锦雯 蒋欣辰 章 城 李博涵 王 婧 |
|
|
2009.5 |
常州市武进区精神文明建设指导委员会 |
| |||
|
| |||||||||
|
小学绘画二等奖《老太也疯狂》 |
承晓鑫 |
李志伟 |
常教电〔2009〕6号 |
2009.6.12 |
常州市教育局 |
| |||
|
小学绘画二等奖 《与动物一起做环保》 |
张 桢 |
| |||||||
|
小学绘画三等奖《值日》 |
曹振武 |
| |||||||
|
| |||||||||
|
"金色童年杯"2009年武进区中小学短剧比赛小学组三等奖《九色鹿》 |
|
柳静芬 沈艳华 |
武教基〔2009〕42号 |
2009.6.15 |
武进区教育局 |
| |||
|
| |||||||||
|
第十届世界华人学生作文大赛二等奖：《我和银杏爷爷一起成长》 |
钱峥杰 |
钱丽英 |
|
2009.6.24 |
|
| |||
|
第十届世界华人学生作文大赛 二等奖：《埋在心底的自豪》 |
李锦雯 |
吴晓亚 |
| ||||||
|
第十届世界华人学生作文大赛 三等奖：《好妈妈复制机》 |
费 柯 |
沈艳华 |
| ||||||
|
第九届全国小学生铅笔字比赛 一等奖 |
沈柯荣 蒋南翔 韩 琳 韩悦仙 蔡鑫成 蒙奕池 方云烨 陆晗颖 刘格涵 程东婷 李孟蔬 羌 芸 凡玉涵 吕润婕 徐梦恬 吴雨恬 |
|
|
2009.7 |
中国儿童报 |
| |||
|
第九届全国小学生铅笔字比赛 二等奖 |
徐 盈 梅心蕊 沈炜强 魏文超 费明钰 胡笑颖 邵胜敏 何梦雪 杨晨婕 姜 瑜 狄渊婷 顾秋兰 |
|
|
| |||||
|
第九届全国小学生铅笔字比赛 三等奖 |
陆 淼 姚佳钰 沈 健 沈亦涵 秦 科 江立成 沈 涛 奚晓菲 钱雨阳 承 誉 程 嘉 王 鑫 宣泽楷 苏天祎 孙 涛 马杨妍 叶远艳 沈烨萍 狄汝瑶 沈钧溢 程 玖 沈楷艺 沈 怡 钱涵柠 王苏琦 高 霞 张 雯 於 航 王 婧 吴冬冬 宋 洁 陆梦佳 沈 铱 黄 琪 高 飞 |
|
|
| |||||
|
在2009年常州市学生纵横码汉字输入比赛中获三等奖 |
羌 涵 吴 琳 承 烨 王彧文 陆 炜 陆仁杰 |
李志伟 |
|
2009、9 |
常州市教育局 |
| |||
|
2009年武进区第二届运动会暨第七届全民健身节“职教中心杯”青少年部田径比赛 |
沈嘉峻 男子小学98年组跳远 4.24 第三名 |
|
|
2009、9 |
区第二届运动会组委会 |
| |||
|
沈嘉峻 男子小学98年组跳高 1.25 第二名 |
|
| |||||||
|
武进区小学生作文比赛获第二学段三等奖 |
章 城 |
顾晓兰 |
|
2009.10.20 |
区教育局教研室 |
| |||
|
武进区小学生作文比赛获第三学段三等奖 |
吴小梅 |
徐小琴 |
|
| |||||
|
“廉洁诚信”征文优胜奖 《失去诚信，你将一贫如洗》 |
高杰 |
高小云 |
|
2009.11.17 |
区教育局 |
| |||
|
区第六届小学生英语朗诵比赛 三年级三等奖 |
李博涵 |
|
|
2009.12.14 |
区教育局 教研室 |
| |||
|
四年级二等奖 |
钱铮杰 |
|
|
| |||||
|
五年级三等奖 |
李锦雯 |
|
|
| |||||
|
六年级一等奖 |
奚心莲 |
|
|
| |||||
|
2009年武进区“小哥白尼杯”小学生科普知识竞赛三等奖 |
牟睿钦 邵逸文 |
李新大 |
武教基〔2009〕 100 号 |
2009.12.22 |
区教育局 区科学技术协会 |
| |||
|
http://www.wjedu.net/jyj/contentview2009.asp?contentid=41686 |
| ||||||||
|
2009年中小学信息学奥赛小学组三等奖 |
李锦雯 |
李志伟 |
武教电[2009] 14号 |
12.29 |
区教育局 |
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http://www.wjedu.net/jyj/contentview2009.asp?contentid=41938 |
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2009年度“中国少年儿童平安行动”系列活动之“平安相伴 快乐成长”安全知识竞赛 |
一等奖 |
黄璐斌 吴 虞 |
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二等奖： |
谈梓浩 许 愿 陆晗颖 姚颖洁 吴舒盈 费柯阳 牟云聪 凡玉涵 |
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09.6 |
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三等奖 |
承金雨 承 凯 江可鉴 陈 曙 郭 庭 高茹烨 狄丹妮 谈洲辰 羌心溢 靳嘉浩 唐忻月 吉烨宁 高 岚 | ||||||||
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全国少工委办公室和中国少年报社联合举办的2009全国“读队报，长知识”寒假竞赛活动中获优秀奖 |
邓朝霞 陆玲林 陆 航 蒋南翔 王芝婷 潘荧佳 沈承钰 於 航 翁沁萱 董 浩 |
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12.31 |
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区青少年《英雄中国》读书教育活动学生先进个人奖 |
姚佳钰 范士铭 沈伟杰 |
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2010.1 |
区精神文明建设指导委员会 |
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主要做法：
一、教学管理——提高教学效率，提升教学质量
学校确定以课程改革为重点，以教学常规的落实为基点，以优化课堂教学为核心，要求全体教师立足课堂，钻研教材，求真务实，努力提高课堂教学效率，不断优化教育质量。
1. 落实常规，减负增效
为抓好教学常规的落实，必须强化对教学全过程的管理，实现教学管理的规范化。我校严格执行课程计划，开足开齐各类课程，严格执行“减负”规定，控制学生在校时间和作业总量。继续抓好“两条一规”的实施，保证学生每天1小时体育锻炼，确保学生身心健康。全面落实教学工作的“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。规范备课、上课、作业、质量监控等教学管理流程，制订各个教学基本环节的相应质量要求，明确相应的定量定性指标。
2．规范管理，督查引领
教导处每月按主题加强常规检查，有计划制定、作业批改、备课反思、听课笔记等，促进全体教师扎实做好每一天的教育教学工作。作业检查中，无论是低年级学生的田字格练习本、习字册，还是中、高年级的语文笔记本、习作本、数学补充习题，英语单词抄写本，学生的书写有了明显的进步，有些作业本上的字还有了一定的“体”。从正确率来看也相当不错，老师们的批改比较认真、细致，在符号的使用上也日趋规范。同时，一些自主作业的布置
注重备课的实效性已成为大家的共识，教师课后的反思已不再是虚设和任务，在符合实际的基础上更贴切更有价值。教师备课中渗透了自己的独特见解，反思虽简明扼要，但细致生动，既反映出教学的扎实有效，又显露出深入思考的痕迹，有针对性更有后续价值。教案的修改看出教师能联系班级学生实际，反思的轨迹呈现出课堂的得意之处、困惑之时、精彩一刻、欠缺之地。而随教随改、随教随感的执着更折射出教学的扎实高效。我们相信，坚持这样的集体备课，坚持这样的教学反思，加上平日里自觉主动的交流与探讨，人人都会有长足的发展和进步。
3．听课研讨，共同提高
刚开学第二周，郑陆镇黄天荡新市民小学的五位老师在校长的带领下，来到我校听课学习。由顾亚锋等五位教师为新市民小学的老师展示了五节语文、数学家常课，得到听课老师的一致好评，认为我校老师的教学理念新，业务能力强，课堂驾驭水平高，课堂气氛活跃，教学效果好，纷纷表示今后要多来听课学习，不断提高自己的教育教学能力，从而让课堂更加富有生气，让学生学得更加扎实。
我校以课堂教学为重要抓手，加强校内教师之间的听课学习，听常态课，听随堂课，听不同年级的课，听其它科目的课，把听课活动规范化、日常化，使教师之间的相互听课切磋、学习交流成为一种教学的需求，一种自觉的行为，不断提高教师的整体业务水平。
二、队伍建设——提高师德修养，提升师能水平
本学期，学校继续以“厚德修身，大道树人”的教育品牌为教师队伍建设的内涵标准，一手抓师表形象，提高师风建设水平，一手抓师能建设，提高教师专业化水平。
1．制定规划，目标管理
组织教师制订第二轮个人发展三年规划，指导新教师按“一年上路、二年胜任、三年挑大梁”的目标严格要求自己。中青年教师对照常州市教师专业发展“五级阶梯”（教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人和特级教师后备人才）的评比考核要求，指定相关领导帮助教师客观分析目前的优势和存在的不足，设计规划发展目标，鼓励教师积极进取，在三年内努力实现相应的专业发展。
2．练兵比武，精彩展示
课堂是师生的主战场。本学期，我校继续开展一系列的练兵比武活动，提高了全体教师的课改实力，也涌现出一批优秀的青年教师。在开展的语文青年教师第一轮备课活动中，10位教师积极参与，精心设计，在规定时间内完成了各具特色的教学设计，在充分展示自我风采的同时，页看到了郑小语文教师璀璨的明天。其中，
第一学
当然，更让人欣喜的是英语老师的技能大赛，在学校组织初赛选拔的基础上，羌凌霞、孙红、
此外，我们还组织了数学教师的解题技能大赛，让老师们在身临其境的考试中感悟到学无止境。
3．走近名师，“全人”教育
4．习作教学，真情实感
5．术科教育，凝心聚力
随着教育改革的不断深入和办学水平的逐步提高，我校已拥有十多位术科专职教师，他们都在各自的岗位上默默努力着、奋斗着。在学校规划三年发展目标，教师制订个人专业发展目标之际，3月初，我校术科专职教师聚集在阅览室，举行教育沙龙活动。大家立足个人的专业成长，真诚面对、畅所欲言，围绕自己课堂教学和辅导兴趣小组（或运动队）情况，谈了自己的观点，总结经验，交流困惑，更为今后的工作提出了一些切实可行的思考与设想。通过交流，大家更加清晰了自己的岗位职责，明白个人的成长与学生素养的培养密不可分，纷纷表示将以更大的热情投入到今后的工作中，为学校的可持续发展注入新的活力，为学校特色的培植奠定基石，为教育质量的评估添砖加瓦。
6．读书活动，心灵洗礼
在现今网上踏浪时代，越来越多的人浮躁了，而我们为人师者能否在繁忙的工作之余手执长卷，静守清灯？3月25日下午，郑陆中心小学的阅览室内，第十二届教育沙龙活动——“让阅读成为习惯”拉开了帷幕。参加活动的二十余位教师敞开心扉，畅谈读书经历，碰撞读书观点，有“一年不读书自己知道，两年不读书同事知道，三年不读书学生知道”，有“读书随缘、随性、随遇、随时”，有“满腹诗书的梦想”，有“为成长而读、为孩子（学生）而读、为自己而读”……
以书为友，润泽生命。在老师们的推荐书目中，有《窗边的小豆豆》、《跟孔子学当老师》、《不跪着教书》、《守望教育》等。大家分享着灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，一个半小时的交流都意犹未尽。正如朱永新市长所说：“一个人的阅读史，就是他的精神成长史。”教师参与读书沙龙，同样也是一次心灵的洗礼：只有读书才能有源头活水，滋润学生的心田；才能不断生成新的信息，和学生进行心灵的沟通与对话；才能引领学生快乐、有效地阅读。
另外，为了解教师平时的读书情况，教科室专门设计、发放“教师读书情况调查表”，回收后认真作了统计和分析，并写出了分析报告，为学校进一步开展“书香校园”的建设提供决策。
7．聆听讲座，激发热情
为进一步明晰课改理念，更好地指导教育教学实践，不断提高教师的课堂教学能力，4月9日下午，学校邀请区教育局教研室徐惠仁主任来校作“学科教学的理论与实践”的专题讲座。徐主任高屋建瓴地从基本理念谈起，深入浅出地结合教学实践，谈如何把握教学目标、重视课前预习、优化课堂教学和改进课外作业。教师们认真聆听，仔细记录，专注思考，近两个小时的讲座让教师们对课改又有了新的认识，感受了到课改的迫切和真切，纷纷表示将在学习中不断实践，在实践中不断研究，追求理想课堂。此外，徐主任了解了我校的课题研究现状，提出了一些指导性建议，为我校初步确定了“打造小学生态课堂”的课题研究方向，这必将为学校的课题研究注入新的活力。
8．教师团队，乐于奉献
为进一步锻造富有凝聚力、战斗力和创造力的教师团队，学校行政班子确立“人人都是经营者”的理念，倡导“专业、务实、勇承担”的工作精神，提升行政工作中的执行力。几位校长分工合作，相互补台；教导处、教科室、总务处等中层干部都既能独当一面，又能默契配合，确保各项工作和活动高效进行。
优质团队，师德为上。学校倡导全体教师以身作则、关爱学生。甘于奉献、勇挑重担的典型事例层出不穷：蔡红主任除完成教科室工作，分管学校语文教学工作兢兢业业；黄丽英教导和沈艳华、陆晓艳等全体六年级老师一心扑在教学工作上，为学生的进步付出了太多太多；须敏霞、羌春霞老师担任两班数学教学和班主任工作，认真细致；顾幼芳、
三、活动体验——开发学生潜能，提高整体素质
素质教育是学校教育教学的主旋律，为培育健康活泼、创新发展的学生群体，学校开展了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在活动中经受锻炼，经历磨练，提高素养。
1．学生成长，德育为首
强化学校德育工作，坚持“以德树人”为学校德育工作的根本宗旨。重视学生的养成教育（学会生活）和道德教育（学会做人）。注重从学生发展需要出发，不断优化德育内容，着力抓好“一、二、三、四、五”工程，即树立一种思想（爱国主义思想）、加强两项实践（学生生活实践和道德岗位实践）、突出三项教育（爱国主义教育、《守则》、《规范》教育、习惯养成教育）、强化四个培养（培养学生良好的学习习惯、培养学生良好的行为习惯、培养学生良好的心理素质、培养学生良好的身体素质）、坚持五个做到（使每位学生做到《守则》、《规范》的自觉遵守者、做快乐学习的好学生、做遵纪守法的好公民、做敬老爱幼的好孩子、做全面发展的好少年）。
2．挥洒汗水，拼搏赛场
生命在于运动。4月18日上午学校举行简朴而隆重的春季田径运动会暨第九届体育节。随着发令枪的响声，紧张激烈的田径比赛开始了。240名小运动员顽强拼搏，在裁判员公平、公正的裁决下，在赛场上发挥出了较高的竞技水平。
学校蓬勃开展“阳光体育运动”，学生参与体育锻炼热情高涨。参与运动，赋予我们勇敢、果断的精神；参与运动，赋予我们更快、更高、更强的力量；参与运动，令我们拥有健康和快乐。
3．安全宣传，谱写乐章
生命诚可贵。为提醒和教育广大学生进一步遵守交通规则，避免各类事故的发生，学校张贴《交通安全宣传图片》，组织全体师生观看、交流，大家一起读读《交通安全三字经》，认识交通安全的重要性，提高自我保护意识。同时倡议大家：不仅自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人多宣传，小手拉大手，人人争做红绿灯下的主人！在“平安每一天”中享受人生的乐趣，谱写生命的乐章。
4．作文大赛，妙笔生花
少先队组织二至六年级的学生参加第十届世界华人学生作文大赛，历时一个多月。同学们的参与积极性高，用稚嫩的笔触书写生活中的桩桩趣事，记录成长路上的点点滴滴，正是“快意文章书慧质，生花妙笔写童心”。
5．同享蓝天，共品书香
开学初，汤东亮副校长、总辅导员
6．探索宇宙，放飞梦想
7．朗诵展示，书法竞技
四月中旬，学校举行整班朗诵比赛，评委老师认真聆听每一个班级孩子们深情的朗诵，评选出优秀班级进行表彰。朗诵是一门艺术，不仅可以加深对文章内容的理解，更好地感知文章的思想内涵，更能学会欣赏和品味，有效地培养语文学习的能力。
我校作为常州市书法特色学校，近几年大力倡导写字教学，要求人人写一手漂亮的字，传承我国的书法文化，感受祖国方块文字的魅力。学校举行整班写字比赛，并展示出学生的优秀作品。5月10日上午，沈晓峰教导带领牟睿钦、曹振武、陆航、刘长荣和沈柯荣五位同学参加由常州市教育学会书法专业委员会主办的首届“新园杯”书法现场邀请赛，五位同学的现场书法作品，受到专业评委的一致好评，均获得三等奖，这是我校坚持常抓书法特色教育的又一成果。字如其人，人能写字，字也能“写”人。
8．文明天使，美德少年
本学期，学校开展了“争当郑小文明礼仪大使”的活动，有多位队员被评为“文明小乘客”、“文明小顾客”、“文明小游客”、“文明小读者”，他们用自己的实际行动诠释了中华民族的传统美德和礼仪，成为郑陆中心小学的文明形象大使。在武进区的“美德少年”评选活动中，沈烨萍同学被评为武进区“百优美德少年”，王婧、李博涵、章城、蒋欣辰等十位同学被评为武进区“千名美德少年”。
9．寻访文化，记者行动
随后，小记者们在老师的指导下开始活动了，踏遍新农村、寻访古文化，用激扬的文字讴歌家乡，用敏锐的目光关注社会，用美好的形象展示风采。
10．真诚关怀，爱心涌动
四、精细管理——优化教育环境，提升办学水平
加强管理的精细化、精致化，向管理要质量，向管理要效益，切实提高学校办学水平，已经成为学校内涵发展的首选。
1．主动进取，谋划设计
2．平安校园，郑小行动
搞好平安学校创建工作，把校园安全放在特别重要的位置。加强安全隐患的排查和整改，重点抓好校车安全管理、食堂卫生管理和防火、防盗等工作。举办第二届学校安全周教育活动，继续开展师生安全疏散演练活动。
我校一贯坚持“安全第一，预防为主”的原则，努力创设少年儿童健康成长的良好校园环境，将安全教育落在实处，扎实开展各项活动，做到组织落实，形式多样。平安校园无小事，通过创建“文明安全校园”，进一步增强了全体师生的安全防范意识，加强了学校的综合治理能力。
3．家长学校，别开生面
为进一
下午一点，郑陆中心小学六年级两百多位学生家长走进了自己孩子的课堂，和孩子坐在一起参与了课堂教学活动。听完课，各班班主任就孩子这段时间学习的重要性、家长的困惑和职责等方面做了详尽的阐述和指导，特别提请家长“关注孩子的思想动态，及时进行思想教育，以身作则，给孩子提供良好的学习环境；切实负责，督促孩子及时完成作业；爱护孩子，多关心子女的课余生活；理智分析，正确看待孩子的成绩，要重视赏识教育的力量……”。
4．通讯宣传，树立形象
为进一步加强宣传队伍建设，强化宣传意识和信息意识，
5．博客应用，记录成长
孩子每天都在发展，应用博客平台记录成长历程如同一个聚宝盆，让每个孩子都看到自己的进步与努力，体验到成功的快乐。3月20日下午，我校网络教室又迎来了一批特殊的学生——参加家长博客培训的50多位一年级学生家长代表。培训班上，教育技术处李志伟主任根据家长的需要和学习程度，对家长进行以博客为主的网络应用技能操作培训，指导家长认识学生成长博客的意义，完成博客登陆，发表文章，上传图片，管理文章等基础操作，家长的学习热情很高，学习效果明显。
学校通过举办家长免费博客培训，不仅帮助家长提高素质，增强适应信息社会的能力，密切家校关系，同时也为他们指导子女文明上网奠定良好的基础。
6．毕业大会，感恩母校
5月底，学校组织全体六年级师生举行《争做优秀小学毕业生》的大会。首先由六年级五个班的学生代表发言，他们分别从“谦虚谨慎”、“努力学习”、“心存感恩”、“团结互助”、“友谊竞争”等角度展开交流，这些既是传统美德，更是学习品格。发言学生表达清晰、措辞恰当，让全体学生受到鼓舞和感染。接下来钱国云校长以“形象”、“意志”、“希望”为关键词展开话题，饱含激情地为师生们上了生动的一课，对全体学生提出了具体要求，希望大家树立郑小学生“阳光少年”的良好形象：思想崇高、充满自信、乐观向上，有责任心，懂得感恩，有恒心有毅力，全面发展。
7. 科技活动，展现能力
另外，学校成立了科技辅导小组，从低年级起，注重挖掘学生的潜能，为每位学生创设展示个性特长的良好氛围，注重抓好平时的科技辅导工作，充分提高学生的科技能力。本学期组织开展了国际数棋培训和比赛，开展了科技制作、科技绘画等一系列活动，取得了显著的成绩。
8．明确职责，加强防范
坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨，加强后勤工作人员的队伍建设。尤其当十多位学生因病毒感染发生呕吐后，学习领导高度重视，更加关注食堂人员的工作状况，进一步严格要求，明确岗位职责，加强考核管理，提高服务水平，使学校的后勤管理工作有特色、上水平。同时，借助契机对学生加强卫生习惯的养成教育，提高师生的防范意识和应对能力。
在“成功教育”与“成功管理”旗帜的引领下，全体郑小人将振奋精神，在丰富学校内涵、彰显学校特色的道路上迈出新的步伐！
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