美丽源自一种心境
郑陆中心小学：顾雯妍
一篇美丽的人，美丽的事，足足困扰了我两个礼拜，“美丽”两个字，深深地激起了我的思想，什么是美丽？什么人是美丽的？什么事叫做美丽的事？忽然间，往日在我眼中的“美丽”变得那么得肤浅，那么轻飘，这外在浅显的表象怎能体现真正的内涵呢？人与人的差别，总是体现在一些不经意的看不到的地方，这让我想到这样的一个人，她的外表清秀，大方；她的为人正直，爽朗；她的人格美丽非凡。
2008年2月，郑小校长办公室，钱校长打电话说：“沈波，你现在没事吧，来一下我办公室。”就这样，我在校长室认识了她，我的师傅——沈波。那天，她穿了一身黑色的尼大衣，蓝色的牛仔裤，棕色的靴子，我以为沈老师是一个二十五六岁的女孩子，（后来才知道她的女儿都6岁了），她就像我的姐姐，和蔼亲切，当得知她的真实年龄时，我就纳闷为什么她看上去那么年轻，那么青春？那么美丽？
认识沈老师的两年时间里，我慢慢地发现了她的美丽，其实是源自于一种心境……
刚实习的我，对教学没有半点儿经验，完全是一个没有懵懂的孩子，我把所有的一切都寄托在我的“师傅”沈老师身上，记得第一次上课的时候，站在讲台前，看着那一双双求知的眼睛，我竟然紧张得什么都说不出，上了不到10分钟，我就浑身冒汗，急的语无伦次，看着孩子们迷惑的眼睛，我不知所措，这时，沈老师微笑着上台来为我解决了接下去的课。
坐在教室后面，我的心忐忑不安，十分惭愧，为什么看似简单的单词句型，学生们能听懂沈老师的意思，就不懂我所表达的呢？下课之后，沈老师与我讨论了我上的那十分钟，我以为她一定会指出我很多不对或不好的地方，或者会说我不要紧张之类的客套话，可是她没有，相反地，她却告诉我说她自己做错了，不应该打断我的课，应当让我把课上下去。那一刻，我觉得特别幸运，我怎么会遇到这么大度的老师啊。
第一次，我开始敬佩教师，开始爱上这个职业，如果没有一份从容，没有一定内涵，是不可能这么淡定的。在上最后一节汇报课的时候，尽管沈老师很忙，但她仍然帮我想好了每一段的衔接句，让我练习，我把每一句相关的句子都写了下来，不停地背，终于在最后一堂课完成了这项任务。沈老师对我评价时说道：像基本具备了一年教学经验的新教师。她的每一句肯定总是特别简单，但又特别大气。
2008年8月，我进入了郑小参加工作，又与沈老师见面了，当然她依然是我的师傅，一日为师，终身为父。我们在同一个办公室，所教的是同一年级，平时我们经常在一起备课，她每一次都是这么叫我：小顾，来，我们把什么课备一下吧。其实我的心里清楚，我的教学经验几乎为零，我怎么是跟沈老师一起备课呀？其实是去听她备课，然后再记录。可是她总是说是“我们一起……”。她的每一句话，总是那么亲切，那么暖人心。一个单元下来，总要写词组，每次词组都是沈老师写的，尽管她很忙，但是她的教学时刻都是绷紧的，做事从来没有“马马虎虎”，没有“差不多”，只有“一定”和“肯定”。跟着沈老师，我学到了什么叫细致，真正懂得了教学上的“精益求精”。
2009年4月，我参加了教师技能大赛，去参加复赛的时候，坐在休息室，有一些老师在读带来的新概念上面的文章，我什么也没带，就在那想我的话题，一会儿，沈老师借了一本新概念来了，她急切地跟我说：“小顾，就是上面的那几篇，我们来读读。”我说：“沈老师，那有好多文章的，不知道抽哪一篇，现在读还来得及吗？”“不管它来不来得及，总之我们要先读一下，总能熟悉一下吧。”沈老师开始变得严肃起来。我心想：我自己真不上进，太对不起沈老师了。于是，我们翻到那些文章，我平时的阅读就有些慢，沈老师坐在我的旁边，和我一起读，她的音色是那么好，口语那么纯正，我边读边听，感觉可好了，看着沈老师那拼命的样子，我觉得自己很惭愧，心想，一定要努力啊，不能辜负她的一番苦心。
6月，教研组活动，教研组长承老师他们商量让我上一节课，沈老师叫我用课件上，我其实对课件不是很熟，但又不好意思说出来。沈老师是个聪明的人，她一定早就看出了我的心思，在我去上课的时间，回到办公室时，沈老师说：“小顾，我帮我做了一点了。”上电脑前一看，沈老师已经帮我找了很多很多的材料，并帮我构建了一个基本的框架，我顿时又是感动又是佩服。沈老师怎么这么无私啊，总是那么默默无闻，为别人做很多很多事情。
第二年，我又跟沈老师在一个办公室，师傅身上有太多我可以学习的地方了，五年级的教材比较难，对我这个新手来说，又是一大挑战了，我觉得我对沈老师越来越依赖了，遇到难题我总是去求助她，一次，就我和沈老师两个人，我就说出了我的想法，我说：“沈老师，我觉得我太依赖你了，什么事都来找你。”而沈老师的回答依然是那么与众不同：“呵呵，与其说你依赖我，不如说，是小顾信任我呢！”同样的一句话，沈老师总是能站在听者的角度上为对方考虑，她总是为别人想啊。
在与沈老师共处的一年多的日子里，她教会了我制作精美的课件，教会了我如何上课，教会了我思考问题的方式，更重要的是，从她身上，我学到了她无数的品质：自信，大方，无私，努力……同时，我终于明白，正是这种心境，让沈老师变得如此美丽，如此具有魅力。
我一直不敢轻易写一个优秀的人，因为我怕我的文字不够华丽，写不出应有的那份高贵，今天，我用最简单最纯朴的话语，写了我的师傅，写下了她在我心中的美丽，但愿没有写得太偏。
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