最近我学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和文件,通过这段时间的学习,进一步增强了学习的主动性和自觉性,同时也明确了要以以办好让人民满意的教育为目标,在各方面做学生的表率,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。
一是加强理论学习,加强自身师德素养。面对新形势下新教育发展的需要,作为一名人民教师,我们必须坚持学习党的教育方针和国家教育法律法规等教育理论,提高理论素养上下工夫,逐步加深对“教育即服务”、“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。同时,以这些理论知识作为自己言行举止的指导,在实践中提高自身的师德修养。
二是钻研业务,提高自身知识修养。在强调创新和生成的今天,业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可,如果钻研不深不透,特别是在理论和实践相结合上做得不到位,就会对工作产生不可预知的影响。我要以一个学习型、研究型教师的标准来严格要求自己,不断学习新的知识,不断加强业务进修,才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”,才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。
三是加强横向学习,加快自身发展步伐。随着年龄的上升,我发现自己创新工作上做得很不够,时时处处争一流的标准上把握不够,以后应多向有工作成绩的老同志学习。我将抓住学习活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,对教育多一份执着,多一些奉献,加快自身专业发展和思想素质提高的步伐争做优秀教育工作者。