爱与责任同在
爱与责任——短短的四个字两个词,确包含了深远的意义。
“爱”不仅仅是敬业爱岗,而更多的是对学生的爱。学生作为学习的主体,他们是一个活的“生命体”,每个学生都是一个独立的个体,他们各自有着各自不同的特性、闪光点,需要我们努力地去挖掘。而我们的爱是阳光雨露,照耀着花朵禾苗,人们都把学生比作“祖国的花朵”,如果没有阳光和雨露,花朵还能茁壮成长吗?如果没有老师的爱,学生还能健康成长吗?正如《深秋的夜晚》,正是因为老师的爱,让问题少年迷途知返,奋发向上,最后成为国家的栋梁。又正如去年一场特大的灾难——汶川大地震,在这场震惊世界的大地震中,我们的人民教师,用他们“爱的翅膀”拯救了一个个脆弱的小生命。他们用生命书写了“爱与责任”。“爱”虽就一个字,可做起来却远不如此,需要老师们真心真意的付出,如果离开了爱,我们何来教育。教育首先就是爱的教育,爱学生是老师的天职。
“责任”——教师担负着传承文化、传播文明的重任。有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛,正是这根平凡的蜡烛,确做出了不平凡的事迹。要成为一名合格的好老师,需要有责任意识的推动。应该严于律己,时刻爱护自己的“形象”。老师就好比一面镜子,老师的各种言行都深深的影响着学生,学生会时常模仿学习老师。所以,我们应以身作则、注重身教、为人师表。要给学生做个榜样。忠诚于教育工作,是每一位教师都应该谨记的一项重要原则。教育是一项永无止境的育人工程,任何时候我们都不应该放弃我们身上所肩负的重任。
责任与爱是不可分割的,它们是教师的天性,它们是师德的灵魂,也是我们一生为之追求的目标。孩子们都是善良可爱的,只要你正确的引导,用爱去温暖他们、去照耀他们。你会体会到这个崇高职业的乐趣,会找到自己生命的价值,愿为其奉献自己的一生也不后悔。这就是教师这个职业的魅力,也是教师崇高精神的体现——爱与责任同在!
顾亚锋