最近在《教书育人》上读到一篇《师爱无疆》，描述了全国“见义勇为”模范殷雪梅，英雄不死、精神千秋的谭千秋，还有坚守“悬崖小学”19年的李桂林、陆建芬夫妇。
对于殷雪梅、谭千秋的事迹，耳熟能详，他们的壮举甚至搬上了小学课本，感动于他们舍身救学子的崇高，折服于他们的伟大，那定格的瞬间是他们多年来“师爱无疆”的真实写照！同时，对两位悬崖小学教师夫妇的执着坚守，更是深深地敬意！
二坪村小学，被当地人称为“悬崖小学”。学校建在海拔2800多米的山顶平地上，几个彝族村寨散落在附近的山腰上。这座有两栋房子和一小块水泥操场的学校，是周围孩子接受教育的唯一场所。学校有80个彝族学生，其中17人住在悬崖下，要爬天梯上学，他们全都靠李桂林夫妇接送。
1990年，乡干部把会彝汉双语的李桂林请到二坪村小学支教。李桂林原本在山下的乡镇教书，生活条件与二坪村简直是天壤之别。“我刚来时，天梯是用藤条绑的，现在安全多了，换上了铁丝。”李桂林记得，第一次走进这个悬崖上的村寨，天已经黑了，村民们打着火把来山腰接他，吃晚饭的时候，纯朴的山民宰杀了家里仅有的老母鸡，像过年一样招待他。乡干部告诉他，学校因缺教师已经断断续续停学10年，村子是远近闻名的文盲村，很多村民甚至连钱币都不认识。村寨的贫穷落后，孩子们一双双渴望的眼神，让李桂林感到心酸。
19个年头里，李桂林对天梯由恐惧、胆怯变成了一种“生活习惯”。然而，惊险无处不在，他俩曾多次遇险，但也许是“好人一生平安”。当然，他们也有好多次机会离开悬崖小学，找到更好的、工资更高的工作，但是，他们为了山上的那些孩子，心甘情愿选择了清贫！
现在，42岁的李桂林每月工资800多元，妻子还是一名代课老师，每月仅有230元。他们的两个孩子分别在念高中和初中，家里欠着近万元的债。但是李桂林最为担心的，是将来老了没有接班人，他很想从自己的学生中挑出一位……
回顾自己89年起参加工作，至今已整整二十一个年头了。清楚地记得当时师范毕业后第一个月的工资是114元，而同龄初中毕业生在工厂里上班能拿到两百多元，心里也是颇不平衡！为什么我学习成绩好，还多读了三年书，却只拿他们一半的工资？因为有节假日可以休息？因为脑力劳动比体力劳动轻松？我想不通！所以，随着改革开放的发展趋势，九十年代初，大批中小学男教师下海了，为了实现自身的价值，也为了自我的尊严。一些人跳离了教师行业，在大海中畅游，如鱼得水，干得热火朝天，事业辉煌；当然，也有一些缺乏背景人脉，缺乏勇气毅力，没有把握好机会的，仍然及时回到了教师队伍。我无意中撞进了师范的大门，直到毕业也没想过要当一辈子教师。期间，也曾想过辅助他人做一些事，因为我具备吃苦耐劳的本性，一定能多赚些票子；幻想着当一名歌手，做一个节目主持人，从导游做起将来也当个老总……时光流转，当年没有能力和勇气跳槽的我，二十年后依然站在三尺讲台前。
二十年来，见证了国家对教育、对教师的逐年重视、社会对教育、对人才的日益尊重。如今，我们似乎已经没有理由对教育、对孩子说“不”，我们知道自己肩上的胆子不轻，有时甚至感觉被这种无形的压力压得有些喘不过气来！生活中，并非压力越大动力就有越大，所以，当前的教师也都需要适当减压，调适心理健康状况，否则对教育、对整个民族的希望都未必大益。
李桂林、陆建芬夫妇无疑是伟大的！在如此艰苦的环境，在每天都与死神擦肩的岁月里，需要多大的勇气和耐力！守着寂寞，守着清贫，守着二坪村人的梦想，守着一小块教育的希望，守着让人仰慕的教育信仰！拒绝亲情，拒绝物质的诱惑，是常人难以做到，甚至都难以想象的！
忽然间，心头萌生出一丝悲哀：他们都上电视了，成了“年度感动人物”，今后，才四十多的他们的路该怎么走？除了毅然的坚守，他们还有别的选择吗？若干年后，会有人接班吗？还有，为什么直到十九年后，他们才成“被感动人物”？因为我们国人崇尚“九”吗？……
师德，是教师应有的道德和行为规范，社会对我们的期望值太高，要求人人具有高尚的情操、渊博的知识和人格魅力，教师是神圣的职业，我们就应该是“圣人”的化身！师德，是教师精神的精髓，我们得时刻牢记“师爱为魂，学高为师，身正为范”。
2010.9.23
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