《志存高远，激扬人生》观后感
郑陆中心小学 施丽丽
在师德培训中，学校组织收看了教育短片——《志存高远，激扬人生》。这部短片是由《鹰的重生》、《人生马拉松》、《生命的坚守》、《亮剑》等几部分组成。短片充满了人生哲理，让大家在分享中感悟，在感悟中进取。既发人深思、又促人自强、催人奋进，
这部短片启示我们要有思想，有远见。思想决定命运，高度决定远见。如果把人生当做一盘棋，那么，人生的结局，就由这盘棋的格局所决定。要想赢得人生这盘棋局，就应当站在统筹全局的高度，有先予后取的度量，有运筹帷幄的方略，有决胜千里的气势。从我们教师角度，要做好专业化成长发展的个人规划。青年教师要立志、立业、立功。首先要“入格”（符合教育教学规范），然后才能“合格”，进而发展成长，形成自己的“风格”（教育教学特色）。中老年教师大多拥有宝贵的教育教学经验，但在新的时代要求下，也要主动应变求新、改革创新，像短片中的鹰一样重生自我。只有主动学习，主动更新，把自己的实践经验和先进的教育教学理念紧密结合，才能永葆青春、永远立于不败之地。
这部短片启示我们要有坚持的信念。人生有了追求，更要有坚持的意志。意志是坚持的力量，坚持是一种信念、是一种收获，是一种志在必得、赢得成功的心态。人生就是一场马拉松，坚守奔跑的过程，就是人生的冠军。长跑运动需要坚持，我们的事业同样需要坚持。例如班主任工作，从学生行为习惯的养成教育到建设班级文化、培育班级精神，事无巨细，都需要我们的班主任老师三年如一日地坚定信念、坚守岗位，坚持探索，坚持才能成功！
这部短片启示我们要以团队的凝聚力和执行力战胜发展中必须面对的困难。《生命的坚守》中，其背景解说词“在纷繁复杂的现代生活中，我们是一个个体；我们在自己的事业之途上打拼，道路不可能平平坦坦、一帆风顺，我们遇到的困难难以计数，就像在风雪之中行走的帝企鹅。这个时候，我们不能灰心，也不能低头，因为在困难面前，我们并不是一个人在战斗，我们有伙伴，有团队。”
凝聚团队就能集思广益、群策群力。因此，全校教师要继续巩固团队合作意识，共同探讨存在问题，共同寻找解决方法，共同创编教学资料，共同分享课程资源。一支有战斗力的队伍，除了拥有凝聚力，还要提高团队执行力。提高团队执行力，有五个重要环节。其中，沟通是前提，协调是手段，反馈是保障，责任是关键，决心是基石。我们认为特别是责任和决心是保证团队执行力的两大要素。全校教师要进一步增强教育教学工作的责任感和使命感，始终以积极进取的心态对待我们的工作。成功者的实践告诉我们：心态正确，将一通百通；心态不对，则将一事无成。所以，我们要以积极的心态对待工作，常怀感恩之念、宽容之心、进取之志、奉献之愿。
创远见，理应志存高远；展宏图，更待激扬人生。在新的学年，我们要以改革创新为主要动力，用更先进的教育理念引领自己事业的发展。我们要有攻坚克难、敢于拼搏的勇气，应变求新、开拓创新的胆气，勇于担当、舍我其谁的豪气，团结合作、众志成城的大气，勇破墨守成规之冰，勇立坚忍不拔之志，勇创同舟共济之路，勇鼓敢为人先之劲，以不畏艰辛、争创一流的“精、气、神”再创郑小教育教学事业的新辉煌。
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