“傻 傻 傻”，飒出一片智慧天空来！
——观《三个傻子》有感
郑陆中心小学 沈林武
说实话，初感电影的题目，我认为只是一个纯喜剧，一个关于友情、学业，乃至对人生的态度的故事，但是随着耐心看下去，不得不佩服这个电影的编剧和导演，友情、爱情，水乳交融，前后呼应；更重要的是对人性的思考，对填鸭式教育的另类批判，淋漓尽致，柳暗花明，真的是很有内涵、值得一看的电影！
三傻飒出韵味。三个傻瓜,其实是三个爱挑战传统的大学男生,他们因为不循规蹈矩,因而和校方和这个社会产生了许多纠葛。“三个傻子”与校长、臭屁王同学之间的一次次交锋，都十分搞笑。主人公兰彻以及他的舍友都是傻瓜，为什么呢？因为在一般人眼里他们的思维和正常人不一样，匪夷所思，不按常规办事，但往往又会取得意想不到的成功。我们很多时候是被动的学习，按思维定式来去，不去思考，因而思维被束缚住了。兰彻告诉我们，学习要和实践相结合，例如，大学开校第一天，校长“病毒”就对兰彻发难，逼兰彻，于是就往门上撒尿，不料兰彻用他学到的简单物理知识，盐水可以导电，往门上通电，狠狠地整了校长。看的时候以为兰彻是疯子，这样疯狂的方法也能想得出，太不可思议了。这时才发现我们总是在意别人的眼光，从来不考虑自己喜不喜欢自己所做的事情，只要学习的专业体面，够份儿就行，于是就自己把自己埋没了，要有勇气改变自己，去创新。
青春不乏励志。无论生活中还是影片中，我所认为的“青春”二字，足以代表着一种力量，它能超脱自身的根源，焕发出一种希望。就拿影片中的几句台词来说辞吧：
“一出生就有人告诉我们，生活是场赛跑，不跑快点就会惨遭蹂躏，哪怕是出生，我们都得和3亿个精子赛跑。”
“心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心‘一切顺利’。”
“学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，成功就会在不经意间追上你……”
“在人类行为学课上我们曾学过，朋友失败时，你难过；朋友成功时，你更难过”等等！
“追求卓越，成功自然在不经意间就会追上你的步伐！事业，爱情和友情也会都拥有的。”
弘扬一种正气。也许并不需要板着脸，摆着高姿态，去教育别人。弘扬一种正气，也许只需要将这样一个故事：两个朋友为了一个朋友去偷试卷，拿回来的时候，那个朋友说：“有的人先教会你正直，然后却用另外一种方式帮你，我不能作弊，我要凭借我自己的力量，那样，我失败了，也无所谓。”然后，三个人会心的微笑。也许，你会说他傻，片名不就叫三个傻瓜嘛，但是我要说聪明人，一般都不如他们。这部电影，让我看到了真情，什么是朋友，什么是爱情，什么是人生的道理，什么是为了自己热爱的事业去奋斗。“考试有很多，老爸却只有一个，只要你在，我们就在。”这样的话，怎能不为之感动。
自嘲中见精神。我觉得影片最值得嘉奖的还是其不吝自嘲的精神。没有那些调侃与歌舞，剩余的便只有干巴巴的励志。自嘲也使得影片脱离了现实主义的调子，不会变成义正言辞的空洞鼓噪，要不然，这个纯理想主义的空谈还真难于自圆其说。人人都知道兰彻说得极对，却也都知道他那一套在现实生活中将处处碰壁。理想面对现实为什么总是撞得粉碎？这可不是简单归类为缺乏激情或充满恐惧便能解释一切的，更多的时候，再高歌“一切都好”也只不过是阿Q精神的自我麻痹。
十一分的电影。“七分共鸣、三分感动、一分搞笑”的电影竟然不能用“十分制”来打分了。以嬉闹的行为抵抗印度的填鸭式的教育，不禁有了几分现在我们读书的无思考的获得学位，很有启发性。主人公的口头禅“一切顺利”鼓舞了朋友，不是因为这句话可以解决问题，而是因为记住这句话并不断的告诉自己要有勇气面对这一切。学习是兴趣，工作是娱乐。有多少孩子能够享受到这些呢？我们的家长和老师，不是把自己的理想强加在孩子身上，就是把自己的名誉和地位与孩子的前途连在一起，害了多少孩子啊！
一切皆好，真好！这部影片让我们看到了——乐观、努力、积极，热爱自己所学的，追求自己的梦想，利用一切去排除困难；又让我们看到了——呆板，一成不变，应试教育，追逐名利，滥用职权。也许有人会说，电影终究是电影，生活绝没有电影里演绎的那么简单。但也正像剧中说的那样，我们至少可以改变自己。相信自己，做一个真实的自己，将自己的热情转变为动力，在遇到困难时，对自己说一声：All is well（一切顺利）！
All is well，是一种心态，也是一种境界。不能“做自己”，总能说声“All is well”也是好的！
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