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2013年鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表
发布时间:2014-11-05    点击:    来源:本站原创    录入者:喻易华

鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 910   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

选拔鼓号学员,分工。  

活动目标  

学员明确分工,认识乐器。  

活动过程  

一、分配鼓手、号手  

1.镲手:女。要求:身材好,体力好,乐感好。(8人)  

2.小鼓手:女。要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好。(16人)  

二、认识鼓号队乐器  

1.指挥棒:长 140cm ,下端带金属球的指挥棒。  

2.队号:小号,配号旗( 35cm × 25cm )。  

3.队鼓:有大号鼓,小号鼓之分。一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。  

4.队镲,有大镲和小镲之分。大镲直径 28cm —— 32cm ,小镲直径 15cm —— 20cm   

   

   

活动反思  

学生兴致高,很珍惜这次机会。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 912   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

介绍鼓号组的基本知识、礼仪、纪律等;  

观看录像《优秀鼓号组的风采》,学会唱谱。  

活动目标  

学员了解知识,基本会唱谱。  

活动过程  

   

一、学唱鼓号乐谱《出旗曲》。            

二、反复练习,直到会背诵。  

三、检验学生唱谱情况。  

   

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

大部分学生能把谱子背诵下来。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 914   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

先集中学习鼓号队的《出旗曲》,唱谱、唱节奏  

后号队、鼓队分开训练。  

活动目标  

学员能唱好节奏  

活动过程  

   

一、复习谱子。  

二、唱节奏。  

三、后镲队、鼓队分开训练。  

   

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

学生很认真,特别是小镲,大部分都会了。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 924   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点指挥训练,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

学会基本指挥姿势、方法  

活动过程  

   

   

一、指挥语言、手势要领  

1集合指令动作要领:双手横握指挥棒两端平举于头顶上方静止约10秒(或三声短哨)。  

2.指挥准备指挥姿势(简称开棒动作)  

3.指挥静止站立姿势(简称收棒动作)  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

还需加强练习。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 926   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点指挥训练,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

学会指挥姿势、方法  

活动过程  

   

   

1全体队员听口令指令动作要领。  

右手握指挥棒用力前上举至头顶前上方(拳头不低于视平线),指挥棒底部距额顶前上方约 20cm ,静止时间约3秒钟。  

2全体立正指令动作要领。  

   

   

   

   

   

   

活动反思  

练习效果好。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 928   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点指挥员训练,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

学会指挥姿势、方法  

活动过程  

   

1各就各位指令动作要领  

右脚尖方向迈半步,同时右手握捧斜前上举约5秒,左手斜上举示意演奏的乐曲。  

2.完成各就各位指令动作后,将棒缓缓移至右边,同时右脚向左脚靠拢,左手叉腰。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

练习效果较好!  

   

辅导员                     

鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 929   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点小鼓训练,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

学会基本姿势  

活动过程  

   

1.站姿   

  A立正   

  B背鼓:鼓带左肩右挂;   

  C鼓身紧贴腹部;   

  D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中点线与身体夹角45)   

  E双手各持棒自然下垂,左捧尖向上,右棒尖向下。   

2.持棒   

3.击奏位置   

  右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部。   

4.手位   

   

   

   

   

活动反思  

练习效果较好。  

                             

                           辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 108   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点小鼓训练,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

学会击奏姿势、方法  

活动过程  

   

   

1预备击奏姿势(三声大鼓及休止动作)   

  A右手持棒成45度斜上举,棒与手臂成一直线(时值一拍)   

  B左手上提成击奏姿势(时值一拍);   

  C右手下收成击奏姿势(时值一拍)   

  D休止动作:右手持棒上提横放于离鼻尖 20 c  m处。   

2击奏规律   

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

还需加强练习。  

   

                           辅导员                  

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1010   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点小鼓训练,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

双手熟练敲击一个音  

活动过程  

   

   

1.小鼓:一个点,一个音。  

2.抬高手,约 20厘米 。  

3.师左手举食指,右手挥下,专门练习一个音击打,反复练习敲打整齐一个音。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

练习效果较好!  

                            

                           辅导员                     

鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1012   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点小鼓训练,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

小鼓均匀敲击节奏  

活动过程  

   

   

1.利用鼓面的弹性,让鼓槌弹出来。手要稳,用手腕的力量。师示范空中打。  

2.反复练习八分音符,左手要有力,用手腕。  

3.节奏要打准,注意手腕用力,嘴里要念出来。  

   

   

   

   

   

   

活动反思  

还需加强练习。  

   

                           辅导员                     

鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1022   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点镲手的训练 ,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

学会演奏姿势、方法  

活动过程  

1.持镲   

用红绸布穿过镲心小孔,在内侧打个结。持镲时,用红绸绕中指一圈,各手指自然捏住镲中间凸出部位。   

2.姿势   

身体保持立正,左右手各持一片镲,垂直放在大腿两侧,镣心紧贴裤缝。  

3.“预备”(三声大鼓及休止动作)   

A、右手拿镲斜上举45度,使镲心向左(第一声大鼓)   

B、右手向左下方,左手向右上方镲心相对在胸前交错(第二声大鼓)   

C、双手弯曲,镲心相距 10cm ,放在第三颗钮扣前 20cm 处(第三声大鼓)               

D、休止动作与A同。   

4.基本手法   

   

   

活动反思  

练习效果较好。  

   

                             辅导员                     

鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1024   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

能初步合奏  

活动过程  

   

   

1.各小队能准确齐奏。  

2.合奏鼓号队的《出旗曲》、《退旗曲》。  

   

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

合奏还需加强练习。  

   

                           辅导员                     

   

鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1026   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

基本训练——小鼓小镲姿态练习  

活动目标  

巩固小鼓小镲姿态  

活动过程  

一、小鼓姿势  

1.站姿。  

2.持棒。    

3.击奏位置。  

4.手位。  

二、小镲姿势。  

1.站姿。  

2.持棒。   

3.击奏位置。  

4.手位。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

各小队学员演奏姿势规范,效果较好。  

                             

 辅导员                     

鼓号B组(中级)项目活动过程记录表  

时间  

 1027   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

指挥小鼓小镲巩固练习  

活动目标  

030巩固练习  

活动过程  

   

   

一、姿态练习。  

二、合奏练习。  

三、练习行进演奏030  

   

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

合奏效果不好。  

   

辅导员                     

  鼓号B组(中级)项目活动过程记录表  

时间  

 115   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

分组练习欢迎曲一  

活动目标  

视唱欢迎曲  

活动过程  

   

   

一、示范观摩欢迎曲。  

二、示范演奏。  

三、节奏练习。  

四、视唱练习。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

节奏、视唱效果较好。  

   

辅导员                     

鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 117   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

分组练习欢迎曲一  

活动目标  

分组节奏练习  

活动过程  

   

   

一、示范观摩欢迎曲。  

二、示范演奏。  

三、分组练习。  

   

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

学员分组练习效果突出。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 119   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

分组练习欢迎曲一  

活动目标  

难点纠错练习  

活动过程  

1.视唱欢迎曲一》。  

2.关注曲谱难点:附点  

                                        

3.分组练习。  

   

   

活动反思  

能突破难点,取得预期效果。  

   

辅导员                     

鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1119   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

结对练习,分组练习欢迎曲一  

活动目标  

节奏和谐  

活动  

过程  

   

   

一、示范观摩欢迎曲。  

二、示范演奏。  

三、结对分组练习。  

   

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

结对练习效果良好。  

   

辅导员                   

  鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1121   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

分组练习欢迎曲一  

活动目标  

节奏稳定和谐  

活动过程  

   

   

一、示范观摩欢迎曲。  

二、示范演奏。  

三、结对分组练习。  

   

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

难点节奏练习效果好,学员进步大!  

   

辅导员                     

  鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1123   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

复合练习欢迎曲一  

活动目标  

鼓镲试合奏  

活动过程  

   

   

一、观摩演奏录像。  

二、演奏重点提示。  

三、鼓镲分开练习。  

四、鼓镲合作练习。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

鼓鑔合奏效果不好,需放慢速度练习。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1123   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

复合练习欢迎曲一  

活动目标  

鼓镲试合奏  

活动过程  

   

   

一、观摩演奏录像。  

二、演奏重点提示。  

三、鼓镲分开练习。  

四、鼓镲合作练习。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

小鼓鼓点不整齐,要放慢速度练习。  

   

辅导员                   

  鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 121   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

复合练习欢迎曲一  

活动目标  

鼓镲试合奏  

活动过程  

   

   

一、观摩演奏录像。  

二、演奏重点提示。  

三、鼓镲分开练习。  

四、鼓镲合作练习。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

小鼓鼓点整齐,能与镲慢速合奏。  

   

辅导员                   

  鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 123   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

复合练习欢迎曲一  

活动目标  

鼓镲试合奏  

活动过程  

   

   

一、观摩演奏录像。  

二、演奏重点提示。  

三、鼓镲分开练习。  

四、鼓镲合作练习。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

鼓镲合奏进步大!分组训练效果较好。  

   

辅导员                   

  鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 125   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

复合练习欢迎曲一  

活动目标  

鼓镲试合奏  

活动过程  

   

   

一、观摩演奏录像。  

二、演奏重点提示。  

三、鼓镲分开练习。  

四、鼓镲合作练习。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

合奏效果好。  

   

辅导员                   

  鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 127   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

大组综合练习  

活动目标  

熟练演奏出旗曲、退旗曲、欢迎曲一  

活动过程  

   

   

一、姿势练习。  

二、鼓镲分组练习。  

三、出旗曲练习。  

四、退旗曲练习。  

五、欢迎曲练习。  

六、综合练习。  

   

   

   

   

   

活动反思  

初步合奏有些不协调。  

   

辅导员                   

  鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 128   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

大组综合练习  

活动目标  

熟练演奏出旗曲、退旗曲、欢迎曲一  

活动过程  

   

   

一、姿势练习。  

二、鼓镲分组练习。  

三、出旗曲练习。  

四、退旗曲练习。  

五、欢迎曲练习。  

六、综合练习。  

   

   

   

   

   

活动反思  

还需加强练习。  

   

辅导员                   

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1217   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

活动成果展示  

活动目标  

展示活动成果  

活动过程  

   

   

一、鼓号队历史介绍。  

二、鼓号组成员介绍。  

三、队员代表介绍鼓号乐器。  

四、展示活动成果。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

鼓号队能较熟练地演奏乐曲。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1219   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点小鼓训练,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

学会基本姿势  

活动过程  

1.站姿   

  A立正   

  B背鼓:鼓带左肩右挂;   

  C鼓身紧贴腹部;   

  D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中点线与身体夹角45)   

  E双手各持棒自然下垂,左捧尖向上,右棒尖向下。   

2.持棒   

3.击奏位置   

  右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部。   

4.手位   

   

   

   

   

活动反思  

练习效果较好。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1221   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点小鼓训练,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

学会击奏姿势、方法  

活动过程  

   

   

1预备击奏姿势(三声大鼓及休止动作)   

  A右手持棒成45度斜上举,棒与手臂成一直线(时值一拍)   

  B左手上提成击奏姿势(时值一拍);   

  C右手下收成击奏姿势(时值一拍)   

  D休止动作:右手持棒上提横放于离鼻尖 20 c  m处。   

2击奏规律   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

还需加强练习。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1221   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点小鼓训练,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

双手熟练敲击一个音  

活动过程  

   

1.小鼓:一个点,一个音。  

2.抬高手,约 20厘米 。  

3.师左手举食指,右手挥下,专门练习一个音击打,反复练习敲打整齐一个音。  

   

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

练习效果较好!  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1229   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点小鼓训练,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

小鼓均匀敲击节奏  

活动过程  

   

1.利用鼓面的弹性,让鼓槌弹出来。手要稳,用手腕的力量。师示范空中打。  

2.反复练习八分音符,左手要有力,用手腕。  

3.节奏要打准,注意手腕用力,嘴里要念出来。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

还需加强练习。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 1231   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

重点镲手的训练 ,练习《出旗曲》、《退旗曲》  

活动目标  

学会演奏姿势、方法  

活动过程  

1.持镲   

用红绸布穿过镲心小孔,在内侧打个结。持镲时,用红绸绕中指一圈,各手指自然捏住镲中间凸出部位。   

2.姿势   

身体保持立正,左右手各持一片镲,垂直放在大腿两侧,镣心紧贴裤缝。  

3.“预备”(三声大鼓及休止动作)   

A、右手拿镲斜上举45度,使镲心向左(第一声大鼓)   

B、右手向左下方,左手向右上方镲心相对在胸前交错(第二声大鼓)   

C、双手弯曲,镲心相距 10cm ,放在第三颗钮扣前 20cm 处(第三声大鼓)   

D、休止动作与A同。   

4.基本手法   

   

活动反思  

练习效果较好。  

   

辅导员                     

   

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 12   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

练习《出旗曲》  

活动目标  

能初步合奏  

活动过程  

   

1.各小队能准确齐奏。  

2.合奏鼓号队的《出旗曲》。  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

合奏还需加强练习。  

   

辅导员                     

 鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 14   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

复合练习欢迎曲一  

活动目标  

鼓镲试合奏  

活动过程  

   

   

一、观摩演奏录像。  

二、演奏重点提示。  

三、鼓镲分开练习。  

四、鼓镲合作练习。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

鼓鑔合奏效果不好,需放慢速度练习。  

   

辅导员                     

鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 15   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

复合练习欢迎曲一  

活动目标  

鼓镲试合奏  

活动过程  

   

   

一、观摩演奏录像。  

二、演奏重点提示。  

三、鼓镲分开练习。  

四、鼓镲合作练习。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

小鼓鼓点不整齐,要放慢速度练习。  

   

辅导员                   

  鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 114   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

复合练习欢迎曲一  

活动目标  

鼓镲试合奏  

活动过程  

   

   

一、观摩演奏录像。  

二、演奏重点提示。  

三、鼓镲分开练习。  

四、鼓镲合作练习。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

小鼓鼓点整齐,能与镲慢速合奏。  

   

辅导员                   

  鼓号B组(中级) 项目活动过程记录表  

时间  

 116   

地点  

鼓号室  

辅导员  

须敏霞  

喻易华  

活动内容  

复合练习欢迎曲一  

活动目标  

鼓镲试合奏  

活动过程  

   

   

一、观摩演奏录像。  

二、演奏重点提示。  

三、鼓镲分开练习。  

四、鼓镲合作练习。  

   

   

   

   

   

   

   

活动反思  

鼓镲合奏进步大!分组训练效果较好。  

   

辅导员                   

  
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