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2014年暑期 信息B组(中级) 项目活动过程记录表14
发布时间:2014-11-05    点击:    来源:本站原创    录入者:羌凌霞

信息B组(中级)   项目活动过程记录表  

     

2014.7.29  

地点  

网络教室2  

辅导员  

顾雯妍  

羌凌霞  

活动内容  

Flash的图层操作  

活动目标  

1.了解图层的各个状态并能根据实际要求灵活切换;    

2.学会制作多图层动画。  

活动过程  

一、图层分类及面板   

1.图层分类  

photoshop类似,我们在flash中也可以设置多个图层,以便分别对各图层中的内容进行操作而不影响其他图层。flash中的图层包括:普通层、引导层(guide)和遮照层(mask)  

2.图层面板  

编缉状态:表明此层处于活动状态,可以对该层进行各种操作;   

隐藏状态:表明此层处于隐藏状态。当我们要对某个图层进行修改又不想被其他层的内容干扰时,就可以将其他图层隐藏起来。  

锁定状态:锁定的图层不能进行修改。  

外框模式:处于外框模式的层,层上的所有图形只能显示轮廓。  

二、多图层的动画   

1.演示实例  

 制作动画“森林里爬行的瓢虫”。  

思路:先准备两个元件:森林图片和瓢虫。再建立两个图层:背景图层(使用森林图片元件),瓢虫图层(使用瓢虫元件),最后创建“动作补间动画”。   

三、附加练习(选做)  

学有余力的同学参照老师的演示文件,制作一个小球在桌子上弹跳的动画。  

活动反思  

本课的难点是图层的应用,有极个别学员将所有内容放在一个图层,还有学员图层内容和名称不一致(放置元件时没有正确选择层),因此需一再强调不同的动画内容用不同的图层放置,并且内容与名称一定要对应。  

   

辅导员              

   

  
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