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2014年暑期 信息B组(中级) 项目活动过程记录表20
发布时间:2014-11-05    点击:    来源:本站原创    录入者:羌凌霞

信息B组(中级) 项目活动过程记录表  

     

2012.8.7  

地点  

网络教室2  

辅导员  

李志伟  

羌凌霞  

活动内容  

“动作补间”动画的制作  

活动目标  

让学员理解“动作补间”动画的制作原理。  

活动过程  

一、创设情境,导入新课 、创设情境, 欣赏沙滩风景 flash 动画。老师展示动画,提问:在 flash 动画中,有哪几个 对象在做运动?分别做怎样的运动呢?学员回答:有云朵、星星、太阳、船、 鸟和风车。老师分析:位置移动、大小变化、透明度和旋转的效果,从而导入 “动作补间”动画的制作。  

二、新课讲授  

理论要点:  

Flash动画种类:  

1)补间动画(动作、形状)   

2)逐帧动画    

3)遮罩层动画               

4)引导层动画  

补间动画:就是只要建立好开始帧和结束帧,中间部分由软件自动完成的动画。  

动作补间:是指元素由一个形态到另一个形态的变化过程,像改变位置、大小、角度和颜色等。  

注:构成动作补间动画的元素是元件,包括影片剪辑、图形元件、按钮、文字、位图、组合等,但不能是形状(失量图)。  

技能要点:  

动作补间动画的三步骤:  

(1)确定两个关键帧(起始和结束)   

(2) 修改两个关键帧中元素的属性   

(3)创建动作补间动画.  

实践内容:  

实例:制作一个小球作直线运动的动画。  

1)展示制作“动作补间”动画的三步骤。  

2)老师以三步骤为主线,讲解如何制作小球运动动画,边讲解边演示。让学员能够理解制作“动作补间”动画的原理。  

3)学员模拟练习,老师进行巡视指导,并且让让做好的同学帮助未完成的同学,消除个体差异。  

巩固练习:制作蓝天、绿地和白云飘动  

辅导和展示学员作品,对优秀作品和有问题的作品分别做出点评。  

拓展训练:制作一个小球沿着长方形四边运动的动画效果。  

首先让学员进行讨论探索。学员如果能想到则按着学员的提示完成动画,否则将引导学员完成此动画。  

思考:制作跳动的小球。  

找同学讲出制作思路。  

三、课堂总结  

动作补间动画的三步骤:  

1)确定两个关键帧(起始和结束)  

2)修改两个关键帧中元素的属性   

3)创建动作补间动画.  

四、作业:综合练习  

制作沙滩风景,将其中的船、太阳和白云做成动作补间动画。  

活动反思  

通过本课学习学员学会制作包含多种元素的沙滩风景画,从而理解“动作补间”动画的制作原理。  

   

辅导员              

  
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