信息B组（中级） 项目活动过程记录表
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时 间 |
2014.8.19 |
地点 |
网络教室2 |
辅导员 |
顾雯妍 羌凌霞 |
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活动内容 |
制作跳动的心 | ||||
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活动目标 |
知识技能：椭圆工具、任意变形、形状补间动画的应用 过程方法：在计算机教室进行，以任务为驱动，学员动手操作为主，学员分组讨论、互评为主，教师适当引导、释疑为辅。 情感态度和价值观：开阔学员的视野，培养学员使用flash的意识，激发学员对flash的热情；通过让学员动手操作并参与小组讨论、进行互评，认识使用flash，自制flash 动画效果，让学员把自己的创意应用于生活中，应用于自己的动手实践中。 | ||||
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活动过程 |
活动探究:制作“跳动的心” 1.启动flash后，在当前的第1帧，绘制一个圆（设置边框颜色为“无”）。 2.再复制一个圆（并拖动到适当的位置，可以用键盘上的上下左右键进行微小调整），单击编辑区空白处（舞台别处）取消选择（两个圆即合为一个图形）。点击“部分选取工具”，点击该图形边缘对该图形进行调整，制作出“心形”。 3.点击“颜料桶”工具（选择“颜料工具盘”最后一排的“放射状”“圆形”），在“滤色器”面板选择“放射状” ，并点击，将颜色改为红色，然后，给“心形”着色。 4.单击第20帧，再在第20帧右击选择“插入关键帧”，点击“任意变形工具”，选中该“心形”，进行适当缩小（按住Alt键并按鼠标进行圆心缩小）。 5.点击第1帧，点击“属性”，点击“补间”下的“形状”，然后可以点击“控制”/“测试影片”（可同时选择“启用动态预览”）。 | ||||
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活动反思 |
学员通过学习制作跳动的心，开阔学员的视野，培养学员使用flash的意识，激发学员对flash的热情。 | ||||
辅导员
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