信息B组（中级） 项目活动过程记录表
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时 间 |
2014.8.26 |
地点 |
网络教室2 |
辅导员 |
顾雯妍 羌凌霞 |
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活动内容 |
欣赏与规划 MTV | ||||
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活动目标 |
继续学习 Flash 软件，欣赏与规划 MTV | ||||
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活动过程 |
一、情境导入 1.欣赏两种 MTV 各位同学，大家好，今天老师第一次给同学们上课，给同学们带来了一个礼物，大家想不想知道是什么礼物？那我就不卖关子了！大家请看大屏幕（播放 MTV）。刚才给大家播放的是一首 MTV，也叫音乐电视。同学们对这个礼物还满意吗？谢谢大家，老师还有一件礼物要送给大家。（播放 Flash MTV）。 2．比较 MTV 刚才给大家播放的是第一歌曲是普通 MTV，专业的 MTV 制作起来非常复杂，对于我们来说比较适合用 Flash 软件来制作，这样被制作出的作品被称为 Flash MTV。这节课开始，我们将学习如何使用 Flash 软件制作精彩的 MTV。 二、欣赏并分析 MTV 1．欣赏 Flash MTV 作品“蜗牛与黄鹂鸟” 我们先来完成欣赏的任务。 2．分小组讨论分析 MTV 作品组成。 三、构建 MTV 框架 欣赏分析完了别人的作品，该我们动手操作规划一下自己的作品了。 | ||||
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活动反思 |
本课学员第一次接触了Flash MTV，专业的MTV制作非常复杂，本课学员用Flash软件欣赏总结制作了简单的Flash MTV，学员非常有兴趣，效果也不错。 | ||||
辅导员
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