鼓号B组（中级）活动方案
一、指导思想
鼓号组，是学校的一个重要的对外形象，它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。我们要发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神，培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志，为学校争光。
二、活动目标
1．通过鼓号组的训练，使鼓号组的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。
2．通过鼓号组的训练，使鼓号组的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
3．鼓号组通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。
4．鼓号组通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。
5．鼓号组通过训练，能确保鼓号组在各种赛事中取得较好成绩，争取突出。
三、负 责 人：须敏霞 喻易华
学员：四、五年级为主，注意梯状队伍培训。
四、活动模式
1．保证训练时间，保证人员到位；
2．采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；
3．树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
五、保障措施
1．与学校领导﹑各班班主任、音乐组等有关部门协调沟通，争取支持与帮助。
2．召开相关人员（训练老师、鼓号组队员）会议，引起重视。
3．制定奖罚制度，以班级量化评比为到位保障，以评优评先为动力源泉。
六、注意要点
1．学员注意要点
对不遵守训练纪律，经常无故缺席的同学，将不得参加鼓号组，并上报政教处，今后不得参加三好学生、品学兼优生的评比。
2．老师注意要点
① 辅导老师要负责各自小组的组员的平时训练及假日训练的考勤和纪律。
② 辅导老师要选出一名小队长，由小队长协助老师开展训练。
③ 辅导老师负责管理队员的乐器使用，所有乐器分人保管。如有人为因素损坏，必须照价赔偿。每次使用完要摆放整齐，检查有无毁坏。（可由小队长协助）
④ 辅导老师要及时完成训练的任务，在规定时间内参加考核验收。
⑤各班辅导员老师协助好大队部组织好本班鼓号组员的学习、作业、训练工作安排。
2014年6月
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