寻身边“点灯人” 绘人生新蓝图
——“做一个有道德的人”活动方案
一、活动指导思想
今年是中华人民共和国建国六十周年,一代代中华儿女在中国共产党的领导下,为了祖国的繁荣富强而奋力拼搏,各条战线都涌现出了一批批的英雄模范,生活中更有着许许多多默默奉献的优秀共产党员。在他们身上体现了中华民族的光荣传统和伟大的时代精神,体现了党员先进性以及对党、对社会主义祖国的朴素感情。
郑陆镇地处常州市东门,经过乡镇撤并后,成为仅次于湖塘的武进第二大镇。在这片物产丰富、人民勤劳的土地上,培养出了许多在各行各业作出突出贡献的英雄模范,他们的成就和事迹为郑陆人民留下了宝贵的物质财富和精神财富。本次活动以寻访英模足迹,学习英模精神为主题,引导队员们在寻访过程中,了解英模的奋斗历程和人生体验,学习英模的奉献精神和拼搏意识,并通过活动培养队员的自豪感和使命感,激励队员们树立正确的人生观和价值观,培养队员的实践和创新能力,提升少先队员的整体素质和综合素质。
二、活动内容
(一)亮眼寻英模
由《品德与社会》“多少人为了我”一课谈起,讨论确定“身边的英模”的寻访对象为在各行各业作出突出贡献的优秀人物,可以是改革开放中涌现出的优秀企业家,描述改革历程的著名作家,在新时期成长起来的优秀青年技术工作者,也可以在教育岗位上有突出贡献、在当地享有声望的教育工作者,在老百姓中具有良好口碑和威信的优秀共产党员等等。这些寻访对象就在队员们的身边,年龄跨越老中青三代,来自不同的行业,他们的事迹真实可信,更具有教育意义和感染力。
以雏鹰假日小队、红领巾小社团和小记者团等形式,分别就以上标准作为寻访方向,通过寻访英雄模范本人或知情人,查阅见证英雄模范的历史资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),走访英雄模范的工作(学习、生活)地点,参观英雄模范的事迹展等方式,了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等,并形成“寻访日记”。
(二)慧心识英模
1. 英模网络俱乐部。建立“英模俱乐部”专题网站,各寻访小组将寻访的事迹及相关成果,包括寻访日记、照片、视频资料等上传网站,组织队员学习,并开辟论坛,鼓励队员将学习的感言与大家分享。
2. 超级访谈。邀请其中的一至两位英模与队员面对面,聆听英模事迹,感悟英模精神,引导队员从小树立远大理想,努力学习,为建设家乡报效祖国贡献自己的力量。
3.深度体验。在初级了解英模事迹的基础上,选择一至两位英模零距离接触,走进英模的生活,和英模共度特殊的一天,当他的生活助理和工作助手,在深度体验中感悟他们平凡中的伟大。
(三)践行学英模
1. 命名英模小队,开展实践活动。以英雄模范的名字命名少先队集体,激励广大少先队员学习英模,是江苏省少先队工作的优良传统,是对广大队员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育的有效形式。在学习英模事迹的基础上,以英模的名字为小队命名,如“范志刚小队”,队员们通过学习全国杰出青年范志刚刻苦钻研业务,为中国电信业填补技术空白作出卓越贡献的事迹,学习他谦虚求真的科学态度,勤奋刻苦的拼搏精神,并开展科技创新活动,培养创新意识和能力。
2.评选中队小英模。在各英模小队开展实践活动的基础上,评选在活动中涌现的“小英模”,并为他们颁发相应的科技章、读书章、红领巾创业章等相应的雏鹰奖章,以此激励他们以及身边的队员继续在英模精神的指引下向着更高的人生目标前行。
三、预期效果
通过本次活动,让队员们了解英模事迹,全面感受英模的人格魅力,引导广大队员确立远大志向,增进爱国情感,增强历史感和使命感,用忠于祖国的信念教育他们,用无私奉献的品质感染他们,用开拓创新的精神引导他们,用迎难而上的作风激励他们,引导他们以英雄模范和优秀党员为榜样,努力成长为富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代武进人。