“中华古诗情”活动方案
一、活动目的
本次活动，基于乡村少年宫活动和“七彩夏日”活动平台，通过组织学生诵读中国诗文经典的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质。
二、活动学生：四五年级部分学生
三、活动时间：2012.7.16—2012.7.22
四、指导老师：吴晓亚 蔡红 徐小琴 须敏霞
五、活动过程：
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
春天，遂想起，江南，诗歌里的江南，遍地垂柳的江南，杏花春雨里的江南，小桥流水中的江南……
第一篇章 烟雨江南
1、绝句 （唐）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2、村居（清）高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
3、《送人游吴》(唐) 杜荀鹤
君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。
4、卜算子 送鲍浩然之浙东 （宋）王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
5、忆江南 (唐)白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？
江南忆，其次是吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。
在江南，在江南，多寺的江南，多亭的江南，多风筝的江南啊，钟声里的江南，多燕子的江南啊！
这是我爱着的家乡，爱家乡的山和水，爱家乡的土和石，爱家乡的草和木，更爱家乡的父老乡亲，家乡的一切哟，我感到格外的亲切、温暖。
江南，温柔婉约，而北国那豪放的线条，长河落日的大漠风情，也让我神往，希冀着不同于江南的境界。你听，那北国的声音，那塞北大地的激情——
第二篇章 豪放北国
6、白雪歌送武判官归京 (唐)岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
7、草原
极目青天日渐高，玉龙盘曲自妖娆。无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。
8、敕勒歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹早低见牛羊。
9、沁园春 雪 毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
辽阔的北国，吟在诗中，唱在歌里，令人心神激荡，豪情满怀。
我却又想起那片湛蓝辽阔的海，烟波浩瀚、帆影点点，想起座座秀气温润的山峰，百里画廊，碧水如镜，想起那种异域风情，自然纯净，沁人心脾。听，那是诗中吟出的南国风情——
第三篇章 南国风情
10、惠州一绝 苏轼
罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。
11、红豆 王维
红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
12、武夷风光
一溪贯群山，清浅萦九曲，溪边列岩岫， 倒影浸寒绿。
竹排载客行，漂流別人间。何处是仙境，九曲十八湾。
13、桂林山水甲天下
未暇骖鸾信不诬，玉簪罗带路纡萦。桂林山水甲天下，绝妙漓江秋泛图。
走遍祖国大地，看烟雨江南，赏辽阔北国，领略南国风情，我爱这春雨江南的新绿，我爱这辽阔北国的丰姿，我爱这绚丽南疆的多彩，我爱这如画的土地，我爱我美丽的祖国。
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