精彩,来自于孩子!
——执教《天鹅的故事》第一课时有感
“还记得昨天所学的课文《鸟语》吗?鸟儿的确是我们的好朋友呀!今天,老师再给你们介绍一个朋友,那就是——”
“天鹅。”
“对,听说过天鹅吗?或许,还见过吧?那在你心目中,天鹅是怎样的?”
“是高贵的!”“是纯洁的!”“是美丽的!”热烈的响应,积极的回答,精彩出现!
“那《天鹅的故事》会不会让我们对天鹅有更新的认识呢?”
琅琅的读书声时起时伏,倾听着是一种别样的享受。
“文中的天鹅是‘破冰勇士’。”好自豪的回答。
“它们是一群齐心协力的天鹅。”
“用勇敢顽强来形容天鹅,再恰当不过了。”满眼的欣喜,满脸的欣赏,精彩再现!
“究竟是什么让我们对天鹅有了新的认识?对,天鹅的故事!这是一个怎样的故事呢?”
叽叽喳喳,讨论声儿热烈而有序,小手高举,朗读加小结头头是道。不一会儿,黑板上清晰地出现了故事的“起因”、“经过”、“结果”,精致的四字小标题,精彩的朗读与分析,一切让人感动。
是呀,精彩就在课堂!精彩来自孩子!
2006年4月26日