课堂“逛街” 兴趣盎然
[现象]苏教版第九册《小镇的早晨》第二自然段
[过程]：
师：木船悠闲的摇橹声唤醒了沉睡的水乡小镇，于是，小镇的早晨热闹起来了，让我们跟随作者，一起去逛逛街，好不好？
生：（高兴地齐喊）自由读第二自然段。
师：走在大街上，有什么感受？
生：走在大街上，看到河埠头的船很多，各种各样的。
师：都有些什么船？船里装着什么？
生：有货船，装着青菜、茄子、韭菜、芹菜等许多蔬菜。
生：有渔船，装着水桶，许多鱼和虾在水里游玩呢。
生：还有乌蓬船，船上装着笼子，鸡和鸭在笼子里唧唧喳喳叫着，好象在说着什么。
师：那么多船，码头真是热闹！
生：走在大街上，仿佛置身在欢腾的旋涡之中。
师：这是怎样一种感觉？
生：大街上很热闹，一片喧闹。
生：大街上人很多，前拥后挤的，像个旋涡。
师：“前拥后挤”这个词用得好！随着人流，来到市场，你有什么新的感受？
生：市场上农副产品很多，有蔬菜、鱼虾、鸡鸭。
师：如果你要为今天的饭桌准备好菜，你打算买什么呢？
生：我要买点莴笋，那莴笋长得粗壮，脆嫩的，叶子上还带着晶莹的露珠，很新鲜。
生：我要买芹菜，翠绿的叶子，白嫩的茎，一定好吃。
生：我要买条鱼，鱼儿在水里又蹦又跳，很新鲜。
师：买什么鱼呢？
生：买扁鱼，扁鱼鲜嫩。
生：买鲫鱼，鲫鱼营养好。
生：买条黑鱼吧，黑鱼少刺。
生：……
师：市场上的鱼可真多啊！
生：我还想买只鸡，鸡汤鲜，我最喜欢吃鸡大腿。
生：我要买只鸭，然后做烤鸭吃，多香啊！
师：你看那笼子里的鸡、鸭在干什么呢？
生：读句子
生：鸡、鸭也在看街上的热闹，一定觉得这小镇多热闹啊！
师：是啊，在热闹的叫卖叫买声中，我们买好了菜，来到小摊子前，这才想起来，今天的早饭还没有吃呢，来点什么呢？
生：我要来只粽子，粽子在锅里煮着，不断飘出粽业叶的清香。
生：我要喝豆浆，白白嫩嫩的豆浆，喝起来香香舔舔的。
生：我要吃馄饨，馄饨在油锅里煎着，香气扑鼻，香脆可口。
生：我看，什么都要来点，我什么都想尝尝啊！
师：你的胃口可真大啊！
生：（哈哈大笑）
…… ……
[评点]：逛街，每个人都那么熟悉，教师正是抓住这一点，带领学生边读边想象，结合自己已有经验，在想象中体验，在体验中获得了乐趣。这样，在读课文的同时，再现了逛街的情景仿佛身临其境，充分激发了学生的兴趣。让学生在兴趣盎然中读懂课文，体会小镇早晨的“热闹”，富有创新意识.
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