郑陆中心小学二年级音乐（上）教学计划
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教学内容 课时安排 |
听
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唱 |
动 |
奏 |
认 |
评 |
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1 |
《大白象》 |
《两只小象》 |
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2 |
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《打掌掌》 |
音乐游戏： 打花巴掌 |
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铝板琴 |
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3 |
《口哨与小狗》 |
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成长的足迹 |
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4 |
《摇篮曲》 |
《小宝宝睡着了》 |
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打击乐器演奏：小宝宝睡着了 |
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5 |
《小乌鸦爱妈妈》 |
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情景表演：小乌鸦爱妈妈 |
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6 |
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《大树妈妈》 |
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成长的足迹 |
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7 |
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《儿童在游戏》 |
儿歌诵读：活力 go go go |
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成长的足迹（一） |
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8 |
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《拍皮球》 |
我的编创：拍皮球 |
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成长的足迹（二） |
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9 |
《乒乓变奏曲》 《溜冰圆舞曲》 |
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10 |
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《火车开啦》 |
律动：开火车 |
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成长的足迹（一） |
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11 |
《云》 |
《白云》 |
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成长的足迹（二） |
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12 |
《西伦达》 |
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集体舞：西伦 达 |
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13 |
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我的编创： 秋虫音乐会 |
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14 |
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《其多列》 |
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认识小节、小节线、终止线 |
成长的足迹（一） |
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15 |
《三只小猪》 |
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16 |
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《小鞋匠》 |
情景表演： 小鞋匠 |
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17 |
《邮递马车》 |
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律动：邮递马车 |
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成长的足迹（二）（三） |
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18 |
《水族馆》 |
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成长的足迹（二） |
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19 |
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《草原上》 |
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20 |
《都睡着了》 |
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音乐游戏：都睡着了 |
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成长的足迹（一） |
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21 |
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《蒲公英》 |
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打击乐器演奏：蒲公英 |
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22 |
《钉扣子》 |
《亚克西巴郎》 |
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成长的足迹（一） |
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23 |
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《我当老师》 |
歌表演：我当老师 |
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24 |
《过年我当家》 |
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情景表演：“小鬼”当家 |
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成长的足迹（二） |
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25 |
《堆雪人》 |
《小雪花》 |
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26 |
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《过新年》 |
儿歌诵读：金鼓槌 |
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大锣 |
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27 |
《窗花舞》 |
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音乐游戏：堆雪人 |
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成长的足迹 |
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