郑陆中心小学六年级音乐（上）教学计划
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教学内容 课时安排 |
听
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唱 |
动 |
奏 |
拓展 |
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1 |
《迎宾曲》 |
《唱着跳着走近你》 |
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2 |
《中国花鼓》《丝绸之路》 |
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集体舞：《唱着跳着走近你》 |
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3 |
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采集与分享：中外音乐文化的交流 |
竖笛演奏：《茉莉花》 |
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4 |
《送别》 |
《手拉手，地球村》 |
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学堂乐歌 |
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5 |
欣赏女声独唱《樱花谣》 |
学唱《清津浦船歌》 |
我的创造：旋律即兴创作 |
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6 |
欣赏《佳美兰》 |
学唱《故乡恋情》、《我的小花园》 |
模仿演奏佳美兰音乐 |
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印尼、泰国的音乐文化与风土人情。 |
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7 |
欣赏《脚铃舞曲》 |
学唱《哈罗！哈罗！》 |
露一手：制作脚铃，随音乐舞蹈 |
口琴：《哈罗！哈罗！》 |
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8 |
《跑旱船》 |
《对花》 |
露一手（1）：跑旱船表演 |
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9 |
《山村来了售货员》 |
《唱得幸福落满坡》 |
露一手（2）：自做“唢呐”并表演 |
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中国各地民歌的特点 |
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10 |
《蓝花花》《掏洋芋》 |
学唱《革命将士出征歌》 |
我的创造（1）：创编歌词 |
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11 |
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复习本单元所唱歌曲 |
我的创造（2）：续编旋律 |
竖笛：《送我一支玫瑰花》 |
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12 |
《欢乐歌》《紫竹调》 |
《水乡歌儿多》 |
露一手：辨认民族乐器 |
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13 |
《小巷风韵》《外婆桥》 |
《外婆桥》 |
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14 |
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《姑苏风光》 |
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吴文化民俗风情 |
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15 |
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采集与分享：赞美家乡的歌 |
口琴：《箫》 |
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16 |
《波兰舞曲》 |
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我的创造（2）师生合作节奏回应 |
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17 |
《跳蚤之歌》 |
《跳吧！跳吧！》 |
我的创造（1）创编集体舞 |
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18 |
《天鹅湖组曲》 |
《故乡》 |
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19 |
《波罗维茨舞曲》 |
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20 |
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《蓝色的雅德朗》 |
我的创造（3）找出旋律，并进行旋律创编 |
竖笛：《蓝色的雅德朗》 |
东欧音乐文化 |
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21 |
《密西西比河》、《捷瑞克之役》 |
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露一手：听辨节奏；选择打击乐器为乐曲伴奏 |
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“爵士乐”探源 |
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22 |
《蓝色狂想曲》 |
《红河谷. |
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23 |
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我的创造（1） 我的创造（2） |
口琴：《故乡的亲人》 |
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24 |
总复习 |
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