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我们一起到小白兔家去过生日　　

今天，我执教一年级的体育课《各种不同姿势的起跑》。 一年级学生在课堂上有较强的表现欲望和竞争意识，乐学、好动、爱模仿、喜欢游戏，是他们的特点。但他们对技术动作的学习兴趣不大，认知比较粗浅，注意力不够集中，情绪不太稳定，对体育活动的兴趣和热情来得快，去得也快，难以持久，又是他们的弱点。根据这些特点，我设计成《我们一起到小白兔家去过生日》。手中拿着小老虎的手模，利用了情景教学和学生丰富的想象力，使学生在无拘无束、充满　　

想象的氛围中参与体育活动，从而提高学习的积极性。准备部分是引导学生开好自己的小火车，不能脱节，基本部分是小老虎要考考我们的学习能力和创造合作能力。学习各种不同姿势的起跑和换物赛跑，。结束部分，带小白兔家唱歌跳舞放松，品尝小白兔的礼物（巧克力）。经我的调控，使学生始终保持在最佳状态下学习、锻炼和娱乐。学生在学中玩，玩中学，学中练，练中想。我引导学生到小白兔家过生日，适时进行礼仪教育，做一个有礼貌， 守纪律的好孩子。