郑陆中心小学教师评课记录
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执教者姓名 |
陈才娣 |
年 级 |
二（2） |
学 科 |
体育 |
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执教内容 |
立定跳远 |
时 间 |
2012. 10.11 | ||
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评 课 | |||||
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本课教学对象是二年级学生，自控能力与认知能力均较差，但是二年级学生具有好动、好玩、好思考等特点。陈老师抓住这一特点，在立定跳远教学时，综合运用练习、思考、探索、讨论等教学方法，在教师引导下，逐渐完成探疑过程。这样不但学会了立定跳远的动作，而且培养了学生分析问题、解决问题的能力。 让学生始终沉浸在良性的学习氛围中自觉、自主、能动地学习。以小青蛙的生长过程贯穿整个教学主题。 在教学中，陈老师创设情境，带着学生到池塘边去游玩，学小鱼游、大鱼游。很好地做好准备活动。看到青蛙跳在荷叶上，陈老师抓住契机，引导学生一步一步学习立定跳远的分解动作，先教学生原地双脚跳，原地摆臂，接着练习摆臂向前跳。又设计成青蛙捉害虫的游戏，让学生再次巩固练习。最后，又进行拓展练习，比一比，谁先到达终点。学生你追我赶，充分发挥潜能，再次强化技能掌握。 教师在体育教学中坚持“以学生发展为本”、突出学生主体地位、充分发挥学生主体作用。学生带着信心和勇气主动地投入自主、合作的学练活动中，很好地享受了体育的快乐！
评课：何华秀 | |||||
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