关于郑陆中心小学“学生评教师”“家长评学校”活动情况汇报
武进区郑陆中心小学“学生评教师”测评汇总表（另附）
武进区郑陆中心小学“家长评学校”测评汇总表
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序号 |
评议内容 |
家长意见 | |||
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很好 |
好 |
一般 |
较差 | ||
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1 |
学校风气 |
814 |
159 |
11 |
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2 |
学校管理情况 |
836 |
139 |
9 |
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3 |
教师的敬业精神 |
884 |
99 |
1 |
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4 |
教师对家长及 学生的态度 |
870 |
108 |
6 |
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教师敬业爱岗、爱生奉献等事迹： 老师们都能爱岗敬业，能积极参加学校开展的各类活动，做到生活上关心学生，学习上循循善诱，无微不至的照顾，发现学生身体不舒服，会及时与家长联系或亲自送学生到医院治疗。平时总是主动与家长联系，了解学生在家情况，各类教育教学活动也组织有序，总以鼓励的口吻与学生交谈不断，学生在老师的鼓励与指导下，学习氛围较浓厚，竞争意识也增强了，在与家长交流时，也总是很客观、全面的评价孩子，交流孩子的进步及存在的不足。 | |||||
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对学校和教师的意见和建议： 1、学校环境方面：加强学校的硬件设施的投资，改善办学环境，尤其是网络设施和艺术教育。让教室更宽敞点。同时校门口的交通再加以妥善处理。 2、学校管理方面：多加强安全教育，应低中高年级分批放学，避免校门口拥堵。 3、家校联系方面：建立短信平台；方便家长与学校及时联系。多开展一些家校联系活动；多组织召开家长会，这样的活动能让你充分了解孩子的课间生活，也可了解学校的发展动向，更能有目的、有方向的引导孩子。可以有针对性的发展孩子们的兴趣意向，不会盲目跟从。 4、教师教学方面：教师在课堂上多纠正学生的写字姿势。课堂上多给学习不主动的学生发言的机会。 5、学生减负方面：对成绩差的学生不放弃。减轻学生们的负担，作业少布置一点，让学生们也要有享受玩的空间。 6、素质教育方面：加强心理健康教育体系建设，开展丰富多彩、实效性强的心理健康教育活动；适当组织学生参加社区实践活动、社会公益劳动，以提高学生的公共服务意识，从小培养学生的公民素养。 | |||||
注：请在相应的栏目中打“√”。
整改措施：
1、召开全体行政人员会议，全体教师会议，认真分析测评情况，凭着有则改之无则加勉的原则，让每一位教师明确当前学生对教师的评价和家长对教师的要求，在今后的工作中不断改进工作方法。
2、对家长的一些合理化建议要乐意接受，并努力改正。对一些家长提出的一些误会性的建议，每一个教师要进行解释，同时学校要通过各种不同的渠道（学校网站、家长学校半月刊、家长会等）进行宣传和解释。
3、对于一些典型事件，学校领导亲自参与，督促其整改。如：校车问题、减负问题等，还有给家长一个满意的答复。
4、在关注学生学习成绩的同时更关注学生的全面素质的提高，组织学生开展社会实践活动。同时培养学生良好的学习习惯。
5、主动跟家长联系，使家校密切联系，共同提高学生的素质。
6、通过各种渠道敦促镇政府加快新校舍的建造工程，为家长解决后顾之忧，也为学生创造良好的学习环境。。
武进区郑陆中心小学
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