2011年“学生评教师、家长评学校”情况汇报
武进区郑陆中心小学
武进区郑陆中心小学“家长评学校”测评汇总表
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序号 |
评议内容 |
家长意见 | |||
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很好 |
好 |
一般 |
较差 | ||
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1 |
学校风气 |
885 |
85 |
2 |
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2 |
学校管理情况 |
903 |
63 |
6 |
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3 |
教师的敬业精神 |
926 |
45 |
1 |
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4 |
教师对家长及 学生的态度 |
873 |
91 |
8 |
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注：请在相应的栏目中打“√”。
武进区学生评教师评议汇总表（2011.10.11）
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序号 |
姓名 |
测评班级 |
满意度 | |||
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满意 |
较满意 |
基本满意 |
不满意 | |||
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1 |
承英 |
三（1） |
100﹪ |
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2 |
羌春霞 |
三（1） |
100﹪ |
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3 |
何华秀 |
三（1） |
100﹪ |
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4 |
邱金兰 |
三（2） |
100﹪ |
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5 |
沈波 |
三（2） |
100﹪ |
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6 |
柳静芬 |
三（3） |
100﹪ |
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7 |
顾赛花 |
三（3） |
100﹪ |
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8 |
徐瑛 |
三（4） |
100﹪ |
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9 |
田艳玲 |
三（4） |
100﹪ |
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10 |
狄丽琴 |
四（1） |
100﹪ |
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11 |
王贤 |
四（1） |
100﹪ |
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12 |
陈才娣 |
四（1） |
100﹪ |
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13 |
成英 |
四（2） |
100﹪ |
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14 |
顾雯妍 |
四（2） |
100﹪ |
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15 |
谈晓峰 |
四（2） |
100﹪ |
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16 |
徐小琴 |
四（3） |
100﹪ |
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17 |
范建忠 |
四（3） |
100﹪ |
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18 |
喻易华 |
四（3） |
100﹪ |
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19 |
刘华 |
四（4） |
100﹪ |
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20 |
朱建文 |
四（4） |
100﹪ |
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21 |
吴晓亚 |
五（1） |
100﹪ |
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22 |
须敏霞 |
五（1） |
100﹪ |
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23 |
魏昌皓 |
五（1） |
100% |
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24 |
沈玉芬 |
五（2） |
100% |
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25 |
张丽花 |
五（2） |
100% |
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26 |
黄彩芬 |
五（2） |
100% |
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27 |
蔡红 |
五（3） |
100﹪ |
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28 |
陆晓燕 |
五（3） |
100% |
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29 |
李新大 |
五（3） |
100% |
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30 |
高小云 |
五（4） |
100% |
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31 |
羌凌霞 |
五（4） |
100% |
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32 |
李志伟 |
五（4） |
100% |
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33 |
施丽丽 |
六（1） |
100% |
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34 |
张惠芬 |
六（1） |
100% |
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35 |
黄华 |
六（1） |
100% |
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36 |
钱丽英 |
六（2） |
100% |
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37 |
顾幼芳 |
六（2） |
100% |
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38 |
汪菊芬 |
六（2） |
100% |
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39 |
顾晓兰 |
六（3） |
100% |
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40 |
沈林武 |
六（3） |
100% |
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41 |
沈艳华 |
六（4） |
100% |
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42 |
黄丽英 |
六（4） |
100% |
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一、教师敬业爱岗、爱生奉献典型事迹摘录：
1、每位老师都对学生及其负责、关心，都能不厌其烦地对学生提出的问题进行讲解。
2、教师对优秀和差生都一样，没有偏见，还经常给学习成绩差的学生补课。特别是给缺课的学生进行补课。
3、老师不仅在课内对孩子耐心、细致的教导，课外也百般呵护，甚至放弃自己休息时间，陪在孩子身边，吃饭时如同父母陪在孩子身边，生怕孩子吃不饱，遇到特殊情况老师会在第一时间及时通知家长，放学后待学生全部安全离校后老师才能回家。
4、教师为了让学生能领会各课的内容，总是加班加点到处搜索各方面的知识，制作成精美的课件，使课上得生动、具体，使学生听得津津有味。
5、郑陆中心小学的教师爱岗敬业，工作态度认真，爱生如子。二（3）班的陆老师工作有耐心，对学生负责，把孩子当成自己的孩子一样用心培养，更加体现了郑小教师队伍的优良品德和师德修养。
6、六（1）班班主任对同学认真负责，经常利用自己的休息时间为学生辅导，感谢班主任对学生的培养，认真负责的态度值得全体师生尊敬和学习。
7、老师在上课时连凳都不坐，时刻关注孩子们的走神情况，提高了课堂效率。课前还充分做好准备，课堂上无浪费时间等。
8、暑假里，老师冒着热浪、流着汗水，带着班里的同学作为代表去外面体验交通法规，宣传交通规则的重要性，一个活动始末不仅让同学们做了一件有意义的事，还锻炼了同学们的能力，作为家长感到很欣慰，但愿以后多安排这样的活动！
9、老师和同学一桌吃饭，老师总是把好吃的留给孩子，自己吃些孩子剩下的。值得称赞。
顾老师经常打电话给家长，进行电话采访，询问学生在家中的表现，以及做作业的情况，家长在电脑里的问题，也能耐心的解释，家长感到很满意。
10、我的孩子进入郑小学习已有两个学期了，在教师的教导下，她在学习、生活及社交中都有了很高的提高。记得有一次晚上，老师打电话过来，告诉我孩子数学上的一些薄弱环节，要求家长与老师共同督促她，通过双方的努力，她终于取得了好成绩。还有一次在写字课上，她的字写得草，班主任叫她全部擦掉重写，直到满意为止，并且每天的家庭作业的字迹都要清洁工整，在老师的几次指导下，现如今她的字迹是漂亮整洁。老师对她的生活也比较关注，发现孩子视力可能有些异常，马上打电话给我们家长，建议我们去医院查一下。在这么好的环境下学习，我相信我的孩子的明天会是一片光明。
二、对学校和教师的意见和建议典型摘录：
1、希望学校能开通校信通，能更加方便家长及时的了解孩子在学校学习的情况，和老师布置的作业。
2、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校里生活丰富一些。
3、希望老师多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
4、建议教师经常提醒学生的坐姿，远离近视。
5、老师与我们家长一个月保持沟通一次，孩子放学、上学准时准点。学校、教师、家长之间多一点互动，让家长及时了解孩子在校的情况。最好班主任老师能建一个QQ群，孩子的作业之类的都可以在群里发表，家长及时了解情况后可以督促孩子学习。
6、学校管理情况还行，教师对家长及学生还可以，有个别教师对家长、学生的态度不好。
7、学校大门边过往车辆多，特别是上下学的时候，能否在马路上设解速带或标牌，这样过往车看见了会开慢点，对学生安全也起到一定的作用。
8、希望能把学生的书包减轻点，孩子那么小，每天都要背着沉重的书包，太辛苦了，有时我们拎都很重，何况孩子呢？能不能把不太重要的东西留在学校呢？
9、学生硬件设施不到位。教室的环境也多多改善，让孩子既有好的老师教学，也有好的环境学习。
10、希望语文、数学老师在布置作业方面协调好。希望对孩子的教导严厉些。希望看到老师能够对学生不同的性格拿出不同的方式来教导。对学生要多一些启发式教育，多一些耐心。对成绩比较差的学生，要分别对待。
11、食堂地板上水太多，冬天，孩子们个个都穿着棉鞋，容易滑倒，要注意。
12、学校可以开展一些比如唱歌、跳舞等其他兴趣小组，培养孩子的兴趣爱好。
13、学校应适当减轻课业负担，多给学生一些空间扩展阅读，重视学生的心理教育。学生上课时讲些有趣的事，让孩子喜欢听；休息时，让孩子独立学习或让学生二三人一组玩游戏。二、整改措施：
针对以上存在和反映的具体问题，学校已责成有关人员及相关领导采取措施，立即加以整改，并落实专班专人开展整改工作，责任到位，明确各处室和个人的责任。具体地：
1、召开全体行政人员会议、教师会议，认真分析测评情况，凭着有则改之无则加勉的原则，让每一位教师明确当前学生对教师的评价和家长对教师的要求，在今后的工作中不断改进工作方法。
2、对家长的一些合理化建议要乐意接受，并努力改正。对一些家长提出的一些误会性的建议，每一个教师要进行解释，同时学校要通过各种不同的渠道（学校网站、家长学校、家长会等）进行宣传和解释。
3、对于一些典型事件，学校领导亲自参与，督促其整改，还有给家长一个满意的答复。
4、在关注学生学习成绩的同时更关注学生的全面素质的提高，组织学生开展社会实践活动。同时培养学生良好的学习习惯。
5、组建QQ群、飞信群等，主动跟家长联系，使家校密切联系，共同提高学生的素质。
6、通过各种渠道敦促镇政府加快新校舍的建造工程，为家长解决后顾之忧，也为学生创造良好的学习环境。
在今后的工作中，学校还将结合实际，不断强化教师的服务意识，提高教学效率和服务质量，为促进学校教育行风工作进一步提升，推动学校教育教学管理工作，做出新的更大的贡献。
2011年10月12日
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