一、指导思想
以“三个代表”重要思想和胡总书记提出的“争当四个好少年”的重要指示精神为指导，以“我为省运添光彩”为口号，以开展小公民实践活动、礼仪教育活动和读书教育活动为载体，以丰富多彩的体验活动为主要途径，围绕学校德育工作重点，以“创新”推进少先队基础建设与时俱进，以“研究”推动少先队品牌活动建设，全面提高少先队员的文明礼仪素养和实践能力。
二、主要工作
（一）“我为省运添光彩”主题活动
以第十七届省运会在常州召开为契机，以“我为省运添光彩”为口号，开展一系列的实践活动和体验活动，丰富队员的心灵，激发队员的自豪感、使命感和责任心。
1.“我是省运小主人”。以调查、采访、展示为主要方式，探寻常州传统文化，感受家乡传统文化的魅力，了解改革开放三十余年来常州建设取得的巨大成就，城乡发生的巨大变化。
2. “我为省运添光彩”。结合“争当四个好少年”评选活动，继续深入开展“礼仪讲坛”活动，倡议队员以文明的言行、优雅的举止向省运会的客人展示新一代常州人的良好精神风貌。
（二）“我爱祖国的蓝天”读书教育活动
以阅读为主线，以读书征文、手抄报比赛、摄影比赛、社区小公民实践活动为主要形式，开展多彩的读书活动，以此作为心理健康教育的一个抓手，丰富队员的心灵世界，让他们体味阅读的乐趣，分享阅读的愉悦，践行阅读的收获，展示阅读的成果。
（三）加强少先队基础建设
1.依照新制订的《郑陆中心小学班主任（辅导员）考核制度》，执行和完善少先队的各项管理和考评制度，保证各项常规工作的有序开展。
2. 继续推行大队委员“实习”制度和离职大队委员“欢送”仪式，加强小干部队伍建设，在少先队小干部中树立典型，继承和发扬优良的大队委工作作风。
3.加强红领巾社团建设。规范唐韵记者团、乒乓社和艺术团等红领巾小社团的的日常管理制度，提高社团的活动实效。
（四）推进少先队科研工作
以少先队课题研究来探索我校“礼仪教育”少先队品牌活动的建设，同时也通过这样一研究途径，进一步推进课题研究的深入开展。本学期一方面进一步加强理论学习和观摩研讨，按照既定计划稳步开展公民实践活动小课题研究。另一方面结合《品德与生活》、《品德与社会》课程中涉及公民教育的内容，加以拓展与延伸，全面提高少先队员的文明礼仪素养和实践能力。
三、具体安排
二月份 （板报关键字 ：新希望）
1. 新学期开学典礼。
2. 制订大中队活动计划。
3. “我爱祖国的蓝天”读书教育启动仪式。
4. 制订少先队课题活动计划。
三月份 （板报关键字：感恩）
1. 三八节“感恩行动”
2. 学雷锋感恩社会活动
3. “我爱祖国的蓝天” 读书教育系列活动之读书征文评比活动
4. 中队主题活动观摩“我是省运小主人” （五3）
5. “我为省运添光彩” 礼仪系列讲坛之一
四月份 （板报关键字：缅怀）
1. “我爱祖国的蓝天” 读书教育系列活动之手抄报比赛。
2. “我爱祖国的蓝天” 读书教育系列活动之公民实践活动听证会一。
3. 祭扫烈士墓。
4. 中队主题活动观摩“我是省运小主人” （四3）
5. “我为省运添光彩” 礼仪系列讲坛之二
五月份 （板报关键字：五一）
1. “我爱祖国的蓝天” 读书教育系列活动之摄影比赛评选活动
2. “我爱祖国的蓝天” 读书教育系列活动之公民实践活动听证会二
3. 中队主题活动观摩“我是省运小主人” （三3）
4. “我为省运添光彩” 礼仪系列讲坛之三
六月份 （板报关键字：六一）
1. 庆祝六一活动
2. “我爱祖国的蓝天” 读书教育总结表彰
3. 评选镇优秀少先队员、优秀辅导员、优秀少先队鼓号队员、优秀少先队小干部
4. 礼仪之星评选
5. 暑假活动部署
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