为规范起始年级学科的语音教学，检验 phonics 教学成果，提升学生的英语学习兴趣和自信心，为学生可持续的英语学习奠基，拟开展2024年常州市郑陆实验小学英语三年级整班朗读比赛。
一、比赛流程
1. 比赛时间：12月11日（9:00-9:30听力测试）
12月13日（9:00-9:30朗读比赛）
2. 比赛内容：（三上Unit1-6story time&cartoon time）+基于字母的phonics chant整班朗读+听力测试
二、比赛的测试结果
综合三项比赛内容，本次测试共评选出一等奖2名，二等奖4名。具体如下：
一等奖：三（2）班 、三（4）班
二等奖：三（1）、三（3）、三（5）、三（6）
三、比赛的情况反馈
在整体朗读环节中，大多数班级语音标准悦耳，语调能充分表情达意，声音响亮，读书整齐，句与句之间的停顿恰如其分，展示了良好的英语口语整体水平。其中三（3）班的学生表情生动，富有感染力；三（1）班学生声音响亮，朗读整齐，节奏感强。但在朗读中也听出了一些问题，需要老师关注：部分班级语速过慢，读书太拖，尾音t比较重。学生面部表情过于严肃；读书不整齐等。字母Phonics儿歌整体情况良好，绝大多数学生能够熟练正确朗读并表演。建议还是要鼓励孩子要勇敢表现自己，朗读更大胆自信些。
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