人间最美三月天，踏着十里春风明快的脚步，3月6日一大早，区教育文体局陶建平副局长和区教师发展中心张林主任带领区教师发展中心十一位教研员奔赴郑陆实验学校进行新学期教育教学工作调研。
上午八点十分起，十三位领导走进教室，聆听了语文、数学、英语、科学、音体美等八门学科共22节课，同时还关注了学校校容校貌、学生大课间活动等多方面工作。两节课后，各位教研员分头和上课老师进行了面对面零距离地沟通、指导。交流时，各教研员充分考虑学校特点，站在教育均衡发展的立场，首先亲切地询问老师们在融入天宁教育后，在面临课堂转型和培养学生核心素养及关键能力的背景下，最大的困惑或问题是什么。根据老师们的疑惑，教研员们结合课堂教学的诸多细节给予一一重构和解疑答难，让老师们不由茅塞顿开、豁然开朗，并由衷感到“听君一席话，胜读十年书。”个别交流后，教研员们还集中向郑实领导班子作了简要的反馈，他们认为，作为一所吸纳了近六百名原黄天荡新市民小学学生的农村学校，作为这所农村学校的老师，为撑起民族的脊梁起了不可忽略的重要作用。郑实的老师教学常规扎实，学生素养高，这是显而易见的。当然，为了更好地发展学生思维，培养学科关键能力，郑实的老师还应提高预期目标，要相信孩子，相信自己，让课堂进一步开放起来。
短短半天的专项调研，在紧张忙碌中悄然落幕，但是留给郑实全体行政和教师的思考却很多很多，在新学期刚刚启幕的时刻，这样务实有效的调研指导无疑是打开了一扇明亮的窗，是给了郑实教学工作最好的指向和引领。接下来，郑实必定会更好地总结此次调研建议，并把建议作为今后工作的研究重点和突破口，加强有针对性的研讨，让教学工作再上新平台！
（郑陆实验学校供稿 撰稿：蔡红 摄影：李志伟、张协兴）
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