郑陆实验学校：数字化学习分享交流会
为更好地推进学校数字化学习工作的开展，深化数字化课堂教学新范式，4月17日，郑陆实验学校小学部召开数字化学习分享交流会。全体青年成长营教师、数字化学习骨干参加了会议。
回顾——互联网+课堂
2015年，学校成为“常州市数字化试点学校”，2016年，学校加入江苏省基础教育重大改革项目“互联网+课堂教学范式研究”，数字化学习全新起航，全体教师积极参与智动课堂、尚学互动平台等系列培训活动，开展一对一环境下iPad学习之旅。吴晓亚、羌凌霞、张丽花、李勤、田艳玲、卞莉月等教师带着iPad，走进课堂，开展了语文、英语、音乐等学科4次区级互联网+课堂教学范式研究活动；羌凌霞、张丽花等老师分别在省基础教育前瞻性教学改革重大项目中期报告会和成果展示会上现场执教。技术正在改变我们的学习方式，数字化生活成为每个郑陆实验孩子幸福的精神家园。
分享——实践经验碰撞
数字化学习既是一次新奇探索的旅程，也是一个自我改变的过程，参与的老师们有了很多全新的感受和认识，也有很丰富的收获。项目团队中的数字化学习先行者田艳玲、李勤、羌凌霞等三位老师与大家分享了在数字化课堂中的收获、感悟与思考。田艳玲老师为大家分享了互联网+环境下音乐课堂教学的实践过程，得到了区教研员金燕南老师的高度评价，把课例推荐给项目组并参与了其成果《互联网+课堂教学范式-小学分册》整个书稿的编辑。李勤老师分享的是在两次数字化教学当中，进行备课的艰难过程中，得到了学科组师傅的帮助，琢磨、摸索着上课的平台，集体团队的的力量是不可或缺的。羌凌霞老师是学校数字化学习的领头羊，“互联网+课堂教学范式研究”项目先进个人，区信息化能手比赛一等奖，负责的英语学科获得互联网+课堂教学范式研究”项目获得区先进集体，她分享的是带领团队成员开展一系列学习、研究和实践活动，激励青年教师们，数字化学习会让你成长的更快、更强。
交流——课堂教学体验
最后，羌凌霞老师给大家演示操作了尚学互动编辑器，使用交互式富媒体编辑功能备课的过程，应用课例给大家展示平台上课的互动教学，老师们打开iPad互动体验，引发思考如何在常态化教学中实现新技术与课程融合。
此次分享交流活动，给我们在数字化学习的应用与研究之路上打开了一扇窗。在相互分享与交流之间，青年教师们理清了本学期数字化学习研究的思路，心怀“数字化”梦想，立根于学生核心素养的培育，脚踏实地，常态化应用，稳步前行。
（郑陆实验学校 撰稿：李志伟 摄影：张协兴 审核：邱金兰）
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