——天宁区初中道德与法治教学研讨活动
为进一步贯彻落实习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神,并有效的开发与利用课程资源,培养学生的核心素养,12月18日上午在郑陆实验学校开展了天宁区初中道德与法治教学研讨活动即“课程资源的有效开发与利用”专题研讨活动,天宁区教师发展中心吴伟星校长、天宁区初中道德与法治学科中心组成员钱峥老师和兄弟学校的道德与法治老师们热情参与了本次活动。
本次研讨活动的第一环节先由郑陆实验学校的方敏、缪菁菁两位老师分别上了《守护生命》和《增强生命的韧性》两堂公开课。方老师在课堂上以乔英子的案例贯穿,让学生合作交流、探究思考,并引导学生辩论守护生命爱护身体最重要还是守护生命养护精神最重要,最后让学生明白守护生命我们不仅要养护身体还需要养护精神。缪老师的课堂以小游戏导入,调动学生的主动性和参与性,利用中国女排的课程资源层层深入的提问,让学生有思考有收获,最后用课堂所学解决生活中遇到的挫折,学以致用,达到了知行统一的教学目的。
活动的第二环节先由两位上课的老师说课,其他学校的老师热情点评了两节课,他们谈到:两位老师能够围绕教学目标,能够调动学生的积极主动性,发挥学生主体地位,引导学生开展合作学习和探究学习,特别是缪菁菁老师的课堂轻松活泼学习氛围很好,课程设计以中国女排一例贯穿到底,结合教材巧设思辨问题,开展爱国主义教育,根植家国情怀,很好的开发和利用了契合课程目标的课程资源,方敏教师也能够挖掘影视和学生日常生活素材,创设情境,使学生对课程内容引起共鸣产生真实体验,同时老师们也提出了一些中肯的建议,如吴校长建议两位老师在课的转型上还需进一步思考,最后本次活动在钱峥老师的总结性发言中顺利结束。
本次活动的开展让我们深深认识到上好一节道法课任重而道远,而课程资源的开发与利用对于上好道法课更是意义非凡,一个优秀课例的开发与利用,能够搭建起课程目标与学生收获的支架,成为提高学生核心素养的坚实抓手,我们要继续行走在课程资源开发与利用的道路上!