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公开课:《让家更美好》
发布时间:2019-10-29   点击:   来源:原创   录入者:华红英

让家更美好


 

【教学目标】

一、知识目标

了解现代家庭结构的变化、沟通方式的变化、家庭氛围的变化等,初步感知现代家庭的特点;懂得家和万事兴的道理。

二、能力目标

能以良好的心态面对家庭发展中的问题,学会有效沟通,做家 庭的“黏合剂”。

三、情感、态度与价值观目标

培养热爱家庭、孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福。

 

【重点难点】

教学重点:理解、掌握现代家庭沟通和交流方式,树立民主、平等的家庭观念

教学难点:构建和谐家庭的途径和方法

 

【教学过程】

一、导入:

欢迎同学们来到    节目现场。家,是成长的摇篮,是休憩的港湾,是对我们人生影响最深的地方。关于家,我们有着太多复杂的情感,也有太多值得分享的故事。让我们观看一段短片,听一听关于家的故事。(播放视频)。

 

二、新授:

1.家庭变化我来谈

师:今天我们请来了几位嘉宾,他们愿意和大家分享他们家的故事。

1)请三位嘉宾谈家庭有关情况。(分享交流)

2)现场采访观众,结合自己的家庭生活,谈谈现代家庭有什么特点,相比以前的家庭有什么变化。

师:随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同的变化:

家庭结构小型化,家庭成员交流方式多样化,家庭生活内容丰富,家庭氛围民主平等。(图片展示)

 

2.和谐家庭我出力

1)家庭美德我传递

师:良好的家庭氛围需要良好的家风支撑。家风,就是家庭的品德。我们现场也请来了三位嘉宾,他们要和我们一起分享自己的故事,传递自己的家庭美德。(现场观众分享)

师:我相信,在这些美德的熏陶下,我们的家庭会变得更加和睦。家风的“家”,是家庭的家,也是国家的家。家庭和谐,整个社会也会更加和谐。

 

2)家庭矛盾我协调

师:家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。但是,和谐的家庭生活偶尔也会出现一些小插曲。这时需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。

(采访嘉宾,有没有家庭摩擦出现,自己有没有在其中协调,产生了什么作用。)采访现场观众。

师:每个家庭的状况不太一样,同样的是作为孩子的我们,在其中能发挥很大的作用。我们能做如:帮助家庭成员舒缓情绪,明确自己是不偏不倚的中立者。引导家庭成员看到对方的优点,帮助家庭成员走出面子困境等。

总之,在家庭生活中,由于各种各样的原因,摩擦和矛盾是难免的,我们要尽力帮助家人化解矛盾。

 

三、孝亲敬长我行动

师:通过我们刚刚的探讨,我感受到了满满的亲情满满的爱。

我们在长大,家人也在变老。家庭中会有各种各样的变化出现。面对有些变化,我们无能为力。趁现在,我们要尽自己所能为家人做些什么。请大家共同制定一份孝敬家中长辈的计划。(可讨论完成,课后可以和父母一起完成。歌曲《时间都去哪儿了》)

 

四、教师寄语

幸福、快乐、和谐的家庭需要每一个家庭成员的共同努力。每个人都奉献一点爱,家庭会更加温暖、和睦。每个家庭幸福和谐了,我们的社会会更和谐。让我们一起为构建美好家庭、和谐社会努力吧!

 


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