理论学习摘录及心得(一)
学习内容的主题 | 另一个音叉也会振动吗 | 来源 | 《汤老师创新物理实验室》 | ||
作者(或讲座人) | 汤金波 | 学习时间 | 2020.3.15 | 学习者 | 沈玉宇 |
知识点 发声的物体在振动,空气可以传播声音 | |||||
学习心得: 音叉的声音通过空气振动传递,使得与空气接触的物质也产生了振动。这不但表明声音可以在空气中振动,也能表明,声音具有能量。
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理论学习摘录及心得(二)
学习内容的主题 | 巧妙比较两种液体的沸点 | 来源 | 《汤老师创新物理实验室》 | |||
作者(或讲座人) | 汤金波 | 学习时间 | 2020.5.17 | 学习者 | 沈玉宇 | |
实验报告 实验准备 | ||||||
学习心得: 液体沸腾的条件:达到沸点,继续吸热。如果将试管放在烧杯中加热,要使试管中的液体沸腾,那么,她的沸点必须低于烧杯中液体的沸点。
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理论学习摘录及心得(三)
学习内容的主题 | 探究光线通过凸透镜会聚后的变化规律 | 来源 | 汤老师创新物理实验室 | ||||
作者(或讲座人) | 学习时间 | 2020.10.24 | 学习者 | 沈玉宇 | |||
学习摘要: 实验一:打出一束坏光,使心酒过片透德。再在凸透统的另一例,沿着解放 | |||||||
学习心得: 凸透镜对光线都有会聚作用。要注意的是经过光心的光传播方向不变。 |