生命的意义
——读《活着》有感
常州市武进区郑陆初级中学七（5）班 李柯沁
指导老师：吴赛花
读《活着》，印象尤深。
只有老牛做伴的农民富贵耕种着一块地，借此度日，他脑海充满了回忆、激动和痛苦。在小说里，作者将福贵的经历同中国的重大历史事件，相互融合，就像两片着色的玻璃重叠在一起。
福贵本是一个富贵的土地所有者，赌博使他失去了一切，也将他的整个家庭引入不幸和贫穷，倒霉的事情接二连三地发生。在手枪的逼迫下福贵应征当了兵。当他历尽千辛万苦终于回到老家，等待他的却是残酷的现实：饥饿，繁重的劳动，最疼爱的小儿子夭折，女婿因工伤而死，唯一的女儿在分娩时难产而死，小外孙在吃豆子时噎死。福贵经历着一次又一次的磨难，饱尝着一次次的打击，但他始终坚信：即使生活是悲惨的，也应该鼓足勇气和力量熬过去，直至最后一刻。
是啊，不管命运对我们多么残酷，多么不公，我们都应该尊重生命，珍爱生命，坚强地活下去！
有许多名人，他们都是残疾人，但他们没有放弃生命，反而活得很精彩。张海迪５岁时患上脊髓病，胸部以下全部瘫痪。她在自家自学了课程，还自学针炙医术，为乡亲们无偿治疗，后来自学多门外语。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，她怀着“活着就要做对社会有意义的人”的信念，把自己的光和热献给人民。海伦·凯勒从小双目失明，双耳失聪，但她在老师的指导下，自己的努力下，不仅会写字还学会了说话。她身残志坚，战胜了生活的坎坷与不平，把自己的一生献给了残疾人福利和教育事业。聋人舞蹈家邰丽华，一开始，她的舞跳得最差，但她把别人休息的时间用来练习，终于取得了好成绩。她的成功不是机遇和偶然，而是靠她的勤奋和执着得来的。杨孟衡是今年《开学第一课》的嘉宾，他因为电击失去双臂，但这并没有让他对生活失去信心。他用脚来写字，经自己的努力以优异的成绩考上好的学校。
人活着，会经历许多磨难，许多艰辛，甚至会遇到山穷水覆的境遇，而此时唯一要牢记的是：别轻易灰心，别轻易放弃。尊重生命，活着就是希望。应向上，应向前，不断自我调整，自我修正，自我突破。凭着一种人生向上的力量，勇往向前，用我们自己的行动来诠释我们生命的意义！
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