郑陆中心小学教师评课记录
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执教者姓名 |
王岚 |
年 级 |
四年级 |
学 科 |
数学 |
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执教内容 |
确定位置 |
时 间 |
2010.3.12 | ||
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评 课 | |||||
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前几天，我们一行六人去牛塘中心校参加武进区小学数学课堂观摩活动，整整六堂课中，王岚老师的课给我印象较深。 《确定位置》是五年级的知识，教者用四年级的学生进行教学，效果还行。该知识直观性强，操作起来简单，是一个学生容易接受的知识。教材目标是不仅让学生用数对表示位置，更重要是培养学生抽象概括能力和发展学生空间观念，并让学生利用所学知识解决生活实际问题，从中获得成功体验。 整堂课教学环节连贯，学生自主性强，课堂气氛活跃，师生关系融洽，教学效果很好。教师教得轻松，学生学得愉快。教学中，教者通过把座位图上学生的位置由图变成点，再动态显示横线和竖线，最后引入以纯坐标出现的学校附近的地图，逐步引导学生在头脑中建立由实物图抽象出坐标图的概念，使学生经历从具体到抽象的数学思考过程。这样既尊重了教材提供的要素，又不拘泥于教材的呈现方式，有利于更好地实现“发展学生的空间观念，渗透数学‘符号化’思想”的教学目标。 我觉得教学中，教者还应重视学生对起始列和起始行的理解和掌握，这个环节的讲解没到位，否则，学生容易把第二列和第二行看成第一列和第一行。 评课者：须敏霞 | |||||
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