黄老师拥有鲜活的课程理念。在教学中，他能紧紧的围绕培养和提高学生思维能力这个核心，以问题为主线，不断拓展学生的思维空间，增强学生的参与意识，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，充分发挥教师的主导作用、学生的主体作用、教材的主源作用、旧知识的迁移作用、学生之间的相互作用、师生之间的情意互动作用。做到了理论和实践、教与学、面向全体学生和因材施教的有机结合，还把情境教学、游戏教学、愉快教学融为一体，不断的把学生带入新的境界，让学生在老师循循善诱、浓情激励与百般呵护下如沐春风、情绪高涨，学的津津有味、乐此不疲！整节课处处闪现出智慧与艺术的光芒而不见半点刻意雕琢的痕迹，所构筑的是一个自由、开放、弘扬个性的空间。
黄老师的课“趣”“实”“活”，“设计巧，效率高，气氛活”，“匠心独运，颇有特色”，我们看到了最真实的课堂,我们看到了最精彩的教学，理念不再是写在纸上的符号，而是渗透在实践中的生命活力！老师们都感叹：听黄老师讲课是一种艺术享受！
教学是一门科学，也是一门艺术。在这节课中，整个教学过程环环紧扣、一气呵成，起、承、转、合圆润自然、通达顺畅，给人以美的享受。
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