围绕研究目标和研究内容,特制订如下个人研究计划:
1、上好实验课,力求启发学生积极思维,针对学生不同的学习基础,由浅入深的提出一些问题,并及时写好教学反思。
2、努力提高课堂教学效率,激发学生的学习兴趣。培养学生喜爱数学的热情。
3、结合判断题的教学,培养学生思维的批判性,引导学生善于从不同的角度思考和分析问题,使学生能知其然且知其所以然。从而发展学生的思维品质。
4、进一步加强理论学习,并结合教学实践,撰写本课题的教学论文。
5、深层次的研究数学,重视问题探讨,对教学中所遇到的问题,借助课题研究平台,开展讨论,以使共同提高教学水平。
6、加强与学生家长的联系,让家长认识学生内在思维品质和外显思维行为重要性,密切配合教师培养孩子良好的课外作业习惯和思维能力。